(1)米/秒2.7.9.答7.8或8的,同樣給分.庫侖. (3)3.98×10-19. 6.00×1014,7.50×1014.本小題答兩位有效數(shù)字也可.不填數(shù)值答案的,本答案給0分.6.00×1014和7.50×1014兩個數(shù)中有一個錯的,本答案給0分. .-1.51. (5)1.成像光路圖如下圖所示. (光線AM.AN.BM.BN不屬于要求的成像光路圖) 只正確畫出A(或B)的成像光路并按比例得出全像的,也給2分.光路圖中,未標明光線進行方向或未畫出全像的,扣1分. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

騎自行車的人沿著直線從靜止開始運動,運動后,在第1、2、3、4、5秒內(nèi),通過的路程分別是1米、2米、3米、4米、5米。有關(guān)其運動的描述正確的是(     )

A. 5秒內(nèi)的平均速度是3米/秒

B. 在第3、4秒內(nèi)的平均速度是3.5米/秒

C. 第4秒末的瞬時速度一定是4米/秒

D. 該運動一定是勻加速直線運動

 

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騎自行車的人沿著直線從靜止開始運動,運動后,在第1、2、3、4、5秒內(nèi),通過的路程分別是1米、2米、3米、4米、5米。有關(guān)其運動的描述正確的是(    )

A.5秒內(nèi)的平均速度是3米/秒
B.在第3、4秒內(nèi)的平均速度是3.5米/秒
C.第4秒末的瞬時速度一定是4米/秒
D.該運動一定是勻加速直線運動

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中國空軍航空兵某團副團長、特級飛行員李峰在駕駛殲10戰(zhàn)斗機飛行訓(xùn)練時,突遇飛機傳動系統(tǒng)故障造成發(fā)動機空中停,他調(diào)整好飛機姿態(tài),借助慣性,空滑轉(zhuǎn)彎對準機場跑道.落地的飛機液壓系統(tǒng)動力急劇下降,減速傘無法放出,李峰憑借嫻熟的技術(shù)全力穩(wěn)住飛機,飛機在跑道上滑行1400米后,終于停了下來,從發(fā)動機空中停到戰(zhàn)斗機成功迫降,整個過程用時1分44秒.假設(shè)飛機迫降著陸瞬間的速度為85m/s,加速度大小為2.5m/s,且飛機做勻變速直線運動.
求:(1)飛機在著陸后40s的速度;
 。2)飛機在停止前1s時的速度.

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我國航天局宣布,我國已啟動“登月工程”,2007年之前將發(fā)射繞月飛行的飛船,2010年左右實現(xiàn)登月飛行.下面是與登月行動有關(guān)的一個問題.
人類為了探測距地球約30萬公里的月球,發(fā)射了一輛四輪的登月探測小車,它能夠在自動導(dǎo)航系統(tǒng)的控制下行走,且每隔10秒向地球發(fā)射一次信號,探測器上還裝有兩個相同的減速器(其中一個是備用的),這種減速器最多能使小車產(chǎn)生5米/秒2的加速度.
某次探測中,探測器的自動導(dǎo)航系統(tǒng)出現(xiàn)故障,探測器因勻速前進而不能避開正前方的障礙物,此時,地球上的科學(xué)家必須對探測器進行人工遙控操作.下表是控制中心的顯示屏上的數(shù)據(jù)信息:
收到信號的時間 發(fā)射信號的時間 信號的內(nèi)容
9時10分20秒   與前方障礙物相距52米
9時10分30秒   與前方障礙物相距32米
  9時10分33秒 使小車以2米/秒2的加速度減速
9時10分40秒   與前方障礙物相距12米
已知控制中心信號發(fā)射和接受設(shè)備工作速度極快,科學(xué)家每次分析數(shù)據(jù)并輸入命令最少需要3秒.
(1)請通過對上述數(shù)據(jù)分析,求出小車的運動速度.
(2)請通過對上述數(shù)據(jù)分析,判斷減速器是否執(zhí)行了減速命令.
(3)若減速器未執(zhí)行減速命令,科學(xué)家需啟動另一個備用減速器.欲使小車避免與障礙物相撞,備用減速器的加速度至少應(yīng)設(shè)定為多少?

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風壓就是垂直于氣流方向上單位面積所受到的風的壓力.某工科大學(xué)的學(xué)生研究小組進行了風洞實驗,研究風速和風壓之間的關(guān)系,得到的實驗數(shù)據(jù)見下表:
風速(米/秒) 2 4 8 12 16 20 24 32
風壓(牛/米2 2.5 10 40 90 160 250 360 640
(1)試通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析,歸納出風速V與風壓P之間的定量關(guān)系.
(2)2007年2月28日凌晨1時55分左右,從烏魯木齊駛往阿克蘇的5806次列車遭遇特大沙塵暴,列車從第1節(jié)車廂到第11節(jié)車廂相繼被吹翻.據(jù)鐵路部門設(shè)在沿線的測風儀紀錄,2月28日2時前后的平均風速為32米/秒,瞬時風速為43.4米/秒.已知每一節(jié)車廂重G=2*105N,車廂的高度為h=3米,長度L=25米,寬度d=1.5米,試計算當時的大風對一節(jié)車廂施加的最大水平推力有多大?
(3)上述大風能將列車吹翻嗎?如果能吹翻,試說明你作出判斷的依據(jù)是什么?如果不能吹翻,也同樣說明理由,并猜測可能是什么因素使列車發(fā)生翻轉(zhuǎn)的?在緊急情況下,你能否提出應(yīng)急措施并作簡要說明.

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