加熱濃鹽酸與二氧化錳的混合物.有黃綠色的刺激氣體生成 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

用20mL 10mol/L的濃鹽酸與足量的二氧化錳混合并加熱,若不考慮HCl的揮發(fā),則被氧化的HCl的物質(zhì)的量是


  1. A.
    小于0.1mol
  2. B.
    等于0.1mol
  3. C.
    大于0.1mol而小于0.2mol
  4. D.
    等于0.2mol

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實(shí)驗(yàn)室用加熱二氧化錳與濃鹽酸的混合物制備氯氣:MnO24HCl()MnCl2Cl2↑+2H2O,對應(yīng)的離子方程式為4H+2ClMnO2Mn2+Cl2↑+2H2O.從反應(yīng)原理可以看出,只要選擇合適的氧化劑就可以將鹽酸中的氯元素氧化成氯氣,這些氧化劑主要包括:K2Cr2O7KMnO4、KClO3,發(fā)生的反應(yīng)分別是________

一套完整的氯氣實(shí)驗(yàn)室制備裝置應(yīng)該由四部分構(gòu)成(如圖).同學(xué)們需要注意實(shí)驗(yàn)儀器的連接和作用.

A.分液漏斗:用來盛放液體試劑,本實(shí)驗(yàn)用來盛裝濃鹽酸.

B.圓底燒瓶:做反應(yīng)容器,內(nèi)放固體物質(zhì),本實(shí)驗(yàn)盛裝的是固體二氧化錳.在加濃鹽酸時要注意液體的量不能超過燒瓶容積的________,而且加熱時要________,使燒瓶底部均勻受熱,避免受熱不均而炸裂.

C.除雜裝置:第一個洗氣瓶內(nèi)盛有飽和食鹽水,它的作用是除去氯氣中混有的氯化氫雜質(zhì);第二個洗氣瓶內(nèi)盛有濃硫酸,用于除去氯氣中混有的水蒸氣.洗氣瓶中兩個導(dǎo)管的插入原則是“長進(jìn)短出”.除雜的順序是先除氯化氫,后除水蒸氣.如果順序顛倒,不能起到除雜的作用,原因是________

D.集氣裝置:用來收集密度比空氣大的氣體要用向上排空氣法.如果不需要收集干燥的氯氣,也可以使用________的方法.

E.尾氣吸收:因?yàn)槁葰庥卸,會污染環(huán)境,多余的氯氣不能排放到大氣中,選用________進(jìn)行尾氣處理.

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將一定量的氯酸鉀與3.48g二氧化錳組成的混合物加熱一段時間后共收集到氧氣0.336L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),然后將殘留固體加入到足量濃鹽酸中共熱,使之與濃鹽酸充分反應(yīng),再將生成的氣體全部通入到100ml1mol/L的溴化亞鐵溶液中,有一半的溴離子被氧化成單質(zhì).求氯酸鉀的分解率.

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如圖,在實(shí)驗(yàn)室里,通常利用濃硫酸與乙醇混合加熱制乙烯,加熱一段時間后溶液中出現(xiàn)棕色、黑色現(xiàn)象。過一段時間后,發(fā)現(xiàn)硫酸酸化的高錳酸鉀溶液褪色。甲同學(xué)認(rèn)為酸性高錳酸鉀溶液褪色,能證明乙烯被酸性高錳酸鉀溶液氧化了;乙同學(xué)認(rèn)為酸性高錳酸鉀溶液褪色,不能證明乙烯被酸性高錳酸鉀溶液氧化了。
(1)你認(rèn)為哪個同學(xué)的觀點(diǎn)正確?_______(填“甲”或“乙”),理由是______。
A.(Ⅱ)瓶中酸性高錳酸鉀溶液褪色,能證明乙烯發(fā)生了氧化反應(yīng)
B.(Ⅱ)瓶中酸性高錳酸鉀溶液褪色,能證明乙烯發(fā)生了加成反應(yīng)
C.(Ⅱ)瓶中酸性高錳酸鉀溶液褪色,不能證明通入的氣體是純凈物
D.(Ⅱ)瓶中酸性高錳酸鉀溶液褪色,只能證明通入氣體一定具有還原性
(2)丙同學(xué)。á颍┢恐猩倭咳芤河谠嚬芾,加入鹽酸和氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,他認(rèn)為乙烯中一定混有二氧化硫,你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠?______(填“可靠”或“不可靠”);理由是________________________。若你認(rèn)為不可靠,改進(jìn)上述實(shí)驗(yàn)方案,證明乙烯中是否含有SO2的改進(jìn)方法是__________________。
(3)丁同學(xué)對上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了適當(dāng)改進(jìn),用于證明乙烯能否發(fā)生加成反應(yīng),他的改進(jìn)方法是________________________。

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(8分)如圖,在實(shí)驗(yàn)室里,通常利用濃硫酸與乙醇混合加熱制乙烯,加熱一段時間后溶液中出現(xiàn)棕色、黑色現(xiàn)象。過一段時間后,發(fā)現(xiàn)硫酸酸化的高錳酸鉀溶液褪色。

    甲同學(xué)認(rèn)為酸性高錳酸鉀溶液褪色,能證明乙烯被酸性高錳酸鉀溶液氧化了;乙同學(xué)認(rèn)為酸性高錳酸鉀溶液褪色,不能證明乙烯被酸性高錳酸鉀溶液氧化了。

 

 

 

 

 

 

 

(1)

(1)你認(rèn)為哪個同學(xué)的觀點(diǎn)正確?      (填“甲”或“乙”),理由是             。

     A.(Ⅱ)瓶中酸性高錳酸鉀溶液褪色,能證明乙烯發(fā)生了氧化反應(yīng)

B.(Ⅱ)瓶中酸性高錳酸鉀溶液褪色,能證明乙烯發(fā)生了加成反應(yīng)

C.(Ⅱ)瓶中酸性高錳酸鉀溶液褪色,不能證明通入的氣體是純凈物

D.(Ⅱ)瓶中酸性高錳酸鉀溶液褪色,只能證明通入氣體一定具有還原性

(2)丙同學(xué)取(Ⅱ)瓶中少量溶液于試管里,加入鹽酸和氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,他認(rèn)為乙烯中一定混有二氧化硫,你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠?         (填“可靠”或“不可靠”);理由是                。若你認(rèn)為不可靠,改進(jìn)上述實(shí)驗(yàn)方案,證明乙烯中是否含有的改進(jìn)方法是               

(3)丁同學(xué)對上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了適當(dāng)改進(jìn),用于證明乙烯能否發(fā)生加成反應(yīng),他的改進(jìn)方法是               

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