有關元素X、Y、Z、D、E的信息如下

元素	有關信息
X	元素主要化合價為-2，原子半徑為0.074nm
Y	所在主族序數與所在周期序數之差為4
Z	原子半徑為0.102nm，其單質在X的單質中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰
D	最高價氧化物對應的水化物，能電離出電子數相等的陰、陽離子
E	單質是生活中常見金屬，其制品在潮濕空氣中易被腐蝕或損壞

請回答下列問題：
（1）X的一種氫化物可用于實驗室制取X的單質，其反應的化學方程式為

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

．
（2）E元素與Y元素可形成EY₂和EY₃兩種化合物，下列說法正確的是（填序號）

①③

①③

．
①保存EY₂溶液時，需向溶液中加入少量E單質
②EY₂只能通過置換反應生成，EY₃只能通過化合反應生成
③銅片、碳棒和EY₃溶液組成原電池，電子由銅片沿導線流向碳棒
④向淀粉碘化鉀溶液和苯酚溶液中分別滴加幾滴EY₃的濃溶液，原無色溶液都變成紫色
（3）用化學符號表示D₂Z的水溶液中各粒子的濃度關系，如c（Z^2-）=

1

2

[c（Na⁺）+c（H⁺）-c（HS^-）-c（OH^-）]或=

1

2

c（Na⁺）-c（HS^-）-c（H₂S）

1

2

[c（Na⁺）+c（H⁺）-c（HS^-）-c（OH^-）]或=

1

2

c（Na⁺）-c（HS^-）-c（H₂S）

．
（4）將一定量的Y單質通入一定濃度的苛性鉀溶液，兩者恰好完全反應（已知反應過程放熱），生成物中有三種含Y元素的離子，其中兩種離子的物質的量（n）與反應時間（t）的變化示意圖如圖所示．該苛性鉀溶液中KOH的質量是

16.8g

16.8g

，該反應中轉移電子的物質的量是

0.21mol

0.21mol

．

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有關元素X、Y、Z、D、E的信息如下

元素	有關信息
X	元素主要化合價為-2，原子半徑為0.074nm
Y	所有主族序數與所在周期序數之差為4
Z	原子半徑為0.102nm，其單質在X的單質中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰
D	最高價氧化物既能溶于強酸又能溶于強堿
E	單質是生活中常見金屬，其制品在潮濕空氣中易被腐蝕或損壞

用化學用語答下列問題：
（1）E在元素周期表中的位置為

第四周期第Ⅷ族

第四周期第Ⅷ族

；Z的氫化物電子式為

（2）沸點：硒化氫

＜

＜

X的氫化物（填“＞”或“＜”）．
X、Y、D形成的簡單離子的半徑由大到小為

Cl^-＞O^2-＞Al³⁺

Cl^-＞O^2-＞Al³⁺

．
（3）X的一種氫化物可用于實驗室制取X的單質，其反應的化學方程式為

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

，D的最高價氧化物溶于強堿的離子方程式為

Al₂O₃+2OH^-=2AlO₂^-+H₂O

Al₂O₃+2OH^-=2AlO₂^-+H₂O

．
（4）E元素與Y元素可形成EY₂和 EY₃兩種化合物，下列說法正確的是（填序號）

①②③

①②③

．
①保存EY₂溶液時，需向溶液加入少量E單質
②EY₂、E₂Y₃均能通過化合反應生成
③銅片、碳棒和EY₃溶液組成原電池，電子由銅片沿導線流向碳棒
④向煮沸的NaoH溶液中滴加幾滴飽和EY₃溶液，可以制得膠體
（5）右圖所示物質均為常見化合物，其中甲為上述五種元素中的兩種組成，乙在常溫下為液態(tài)，工業(yè)上常用電解戊冶煉金屬，則甲與乙發(fā)生反應的化學方程式

AlCl₃+3H₂O

△  .

Al（OH）₃+3HCl↑

AlCl₃+3H₂O

△  .

Al（OH）₃+3HCl↑

．

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一、選擇題(每小題4分,共60分)

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

答案

D

D

B

C

C

B

A

C

D

C

C

B

D

B

A

二、選擇題(每小題4分,選對但不全得2分,共28分)

題號

16

17

18

19

20

21

22

答案

AC

BCD

BD

A

AD

D

BCD

23．(1)①較大(2分)  ②30                    (2分)

(2)①3.205mm -3.208mm                   (2分)

③                  (2分)

24．(16分)解:

(1)小球恰能在A點沿軌道運動時:

                                    (2分)

此時,小球在點動能最小,由機械能守恒:

                       (2分)

     解得:

                                   (1分)

(2)在點:                    (2分)

在點:                       (2分)

小球從A到B機械能守恒:

                    (2分)

兩點的壓力差:    (1分)

(3)由圖象知:

截距:

                                     (2分)

斜率:

                                       (2分)

25．(18分)解:

    (1)當線框下降過程中,對線框和物快組成的整體,由動能定理得                            (3分) 

                                        (2分)

    (2)線框以I區(qū)進入Ⅱ區(qū)過程中

                               (2分)

                                       (3分)

   (3)線框邊運動到位置之前,只有邊從位置下降2的過程產生感應電流,設線框邊在Ⅱ區(qū)域勻速運動的速度是,線圈中電流為,則

                                        (1分)

     此時均做勻速運動

                                         (1分)

                                         (2分)

    根據能量轉化與守恒定律

                             (3分)

       或

                           (1分)

26．(15分)

    (1)①

        ②常染色體上的顯性遺傳(2分)  AA或Aa(1分)  (2分)

        ③G-C突變成A-T(2分)   減少(1分)

     (2)①父親的21號染色體在減數第一次分裂中未發(fā)生正常分離或在減數第二次分裂中沒有分別移向兩極(2分) 

②適齡生育和產前胎兒細胞的染色體分析(1分)

     (3)人體患病也是人體所表現出來的性狀，而性狀是由基因控制的，所以說疾病都是

基因病，是有一定道理的；然而，這種觀點過于絕對化，人類的疾病并不都是由基因的缺陷或改變引起的，也可能是外界環(huán)境因素造成的，如由大腸桿菌引起的腹瀉，就不是基因病。                                      (2分)

27．(18分)

(1)①光反應(1分)  色素的數量(1分)  (1分)  光照強度(1分)

②白天增加光照強度和夜間適當減低溫室內的溫度(2分)  因為在該光照強度以下增加光照強度可提高光合作用強度;低溫時呼吸速率低(2分)

     (2)(2分)

     (3)植株過密,葉片接受光照不足、通風不良,影響葉綠體進行光合作用;植株過密,單位空間中的線粒體多,細胞呼吸強度增加.結果造成小麥果實中積累的有機物不增加或增加很、或減少.(2分)

     (4)步驟一:將提取的完整線粒體和葉綠體懸浮液,分別加入盛有丙銅溶液和溶液的兩支大小相同編號為1、2的試管中,經予充足光照.(2分)

        步驟二：分別用澄清的石灰水和點燃的衛(wèi)生香檢驗1號和2號試管中產生的氣體（2分）

        實驗現象：1號試管產生的氣體使澄清的石灰水變渾濁，2號試管產生的氣體使點燃的衛(wèi)生香燃燒更猛烈（1分）

        實驗結論：線粒體內發(fā)生細胞呼吸過程產生，葉綠體內發(fā)生光合作用產生。（1分）

28．（13分）

    （1）  （2分）

    （2）（2分）

    （3）（2分）

    （4）（2分）

    （5）（2分）    大于（2分）

29．（16分）

    （1）燒杯、漏斗、玻璃棒（2分）

    （2）①（2分）

         ②（2分）

    （3）取少量濾液D加入溶液，產生白色沉淀，沉淀迅速變成灰綠色，最后變成紅褐色（2分，其他合理答案同樣得分）

    （4）

         或   （3分）

    （5）   （3分）

          4.48L（2分）

30．（13分）

    （3）  （2分）

    （5）反應后的氣體中碳、氧原子的物質的量之比為2：3，與二氧化碳種碳、氧原子的物質的量比不相符（3分）

    （6）CO和CO（2分）       （3分）

    （7）在原裝置最后連接上C裝置（3分）

【選做部分】

31．（8分）[化學――化學與技術]

    （1）（2分）

    （2）C （1分）

    （3）AB（2分）

    （4）氨水  （1分）

        （寫也可）（2分）

32．（8分）[化學――物質結構與性質]

    （1）（2分）

    （2）F>N>0（1分）

    （3）2（1分）

    （4）原子（1分）大 （1分）

    （5）HF分子之間可以形成氫鍵從而使熔沸點升高。（2分）

33．（8分）[化學――有機化學基礎]

    （1）（2分）

    （2）

    （3）消去反應（1分）   氧化反應（1分）

    （4）（2分）

34．（8分）[生物技術實踐]

   （1）蛋白酶  蛋白酶和脂肪酶   加酶和適當提高溫度  沒有差異，因為高溫使酶失活

   （2）固定話酶  （3）平板劃線法（或稀釋涂布平板法）  纖維素

   （4）萃取法、蒸餾法、壓榨法（任選兩種）

35．（8分）[現代生物科技]

   （1）限制酶、NDA連接酶  基因重組或重組DNA

   （2）第一步  從轉基因棉花細胞內提取 mRNA，用標記的目的基因作探針與mR-NA雜交，如果顯示出雜交帶，則表明目的基因轉錄出了mRNA。

   （3）脫分化   愈傷組織   胚狀體、不定芽、頂芽和腑芽等

   （4）將目的基因導入葉綠體基因組或線粒體基因組中

36．（8分）（1）A（2分）   （2）吸收（3分）  （3）（3分）

37．（8分）（1）1，沿軸負方向  （2），15（每空2分）

38．（8分）（1）BC  （2）（每空4分）