題目列表(包括答案和解析)
根據(jù)右圖回答下列問(wèn)題:
(1)①→②、①→④的過(guò)程叫做______________。①→③的過(guò)程叫做______。③→⑤的過(guò)程叫做______。
(2)組成②、③、④的細(xì)胞的________、________、______不同,因此它屬于不同的______。
(3)①~⑤所示各組細(xì)胞群中,具有分裂能力的是標(biāo)號(hào)______所示細(xì)胞群。
(4)假如①所示細(xì)胞為植物細(xì)胞,將①中的兩個(gè)細(xì)胞分離開(kāi),并置于試管內(nèi)的培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)__________、__________、____________________等過(guò)程也發(fā)育為一個(gè)生物新個(gè)體,這種技術(shù)稱為_(kāi)_________________。
根據(jù)右圖回答下列問(wèn)題:
(1)植物細(xì)胞有,而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)分別是〔 〕 〔 〕 〔 〕
。
(2)與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是〔 〕 ;與植物細(xì)胞壁形成有關(guān),還與動(dòng)物細(xì)胞分泌物形成有關(guān)的細(xì)胞器是〔 〕 。
(3)圖中〔7 〕的功能是進(jìn)行 的主要場(chǎng)所,〔10〕是進(jìn)行 的場(chǎng)所。
(4)除了核糖體外,〔 〕 也是無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,而〔 〕 和〔 〕
為雙層膜細(xì)胞器,其它細(xì)胞器為單層膜。
根據(jù)右圖回答下列問(wèn)題:(10分)
(1)A~E結(jié)構(gòu)的名稱分別是:
A___________B____________C___________ D___________ E___________
(2)上圖表示蛋白質(zhì)合成中的____________過(guò)程,是在____________內(nèi)進(jìn)行的。
(3)由圖中的mRNA鏈可知DNA分子中模板鏈上對(duì)應(yīng)的堿基序列為____________。
(4)該圖表明圖中所合成的蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序是由mRNA上的____________ 排列順序決定的,而mRNA上的這種順序是由基因的__________________________排列順序決定的。
根據(jù)右圖回答下列問(wèn)題:
(1)A~E結(jié)構(gòu)的名稱分別是:
A___________B____________C___________ D___________ E___________
(2)上圖表示蛋白質(zhì)合成中的____________過(guò)程,是在____________內(nèi)進(jìn)行的。
(3)由圖中的mRNA鏈可知DNA分子中模板鏈上對(duì)應(yīng)的堿基序列為____________。
(4)該圖表明圖中所合成的蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序是由mRNA上的____________排列順序決定的,而mRNA上的這種順序是由基因的__________________________排列順序決定的。
(7分)根據(jù)右圖回答下列問(wèn)題:
(1)右下圖表示的是_____________免疫過(guò)程,其中a表示的是_____________細(xì)胞,c表示的是_________細(xì)胞,b表示的是_____________細(xì)胞。
(2)d表示的是____________,其化學(xué)本質(zhì)是________________。
(3)該過(guò)程中能識(shí)別抗原的細(xì)胞是__________________。
一、選擇題(其中1-14題每題1分,15-24題每小題2分,共34分)
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
C
A
A
D
A
B
B
C
D
B
D
C
D
A
題號(hào)
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
D
B
D
D
D
A
B
A
C
A
二、簡(jiǎn)答題:本卷共五題(25~29題),共36分。
25.(8分)
(l)本地物種的生存受到威脅(1分) 基因、物種、生態(tài)系統(tǒng) (1分, 答案不全不得分)
(2)將生活垃圾分類處理 (1分) 分解者(1分)
除了利用了有機(jī)垃圾中的能量外,還充分地分層次多級(jí)利用了垃圾中的物質(zhì)、減少環(huán)境污染(1分)
(3)①甲和乙(1分)
②如右圖。(2分)
26.(6分)
(1)⑥組織液(1分) 組織水腫(1分)
(2)⑤紅細(xì)胞(1分) 三(1分)
(3)④(1分) 增大(1分)
27.(9分)
(l)促甲狀腺激素釋放激素(1分)
(2)上升(1分) 促進(jìn)新陳代謝,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解,從而增加產(chǎn)熱量(1分)
(3)腎上腺(1分) 醛固酮(1分) 腎小管和集合管(1分)
(4)腎上腺素(1分) 協(xié)同作用(1分)
(5)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)(1分)
28.(8分)
(1)④(1分) (2)50(1分) (3)增加各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種類(1分)
(4) 有機(jī)物、有機(jī)物(1分,答案不全不得分)
(5)溫室效應(yīng)、酸雨(1分,答案不全不得分)
(6)以甲物種為食的其他生物也隨之減少,甚至滅絕 (1分)
(7)缺乏有利變異(1分)
(8)水稻收獲后被輸出農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),物質(zhì)不能在自然狀態(tài)下循環(huán)利用(1分)
29.(5分)
(1)探索性 (1分)
(2)7.0 (1分)
(3)脫落葉率或傷斑葉率或葉顏色變化程度或生葉率(凡符合實(shí)際且能說(shuō)明葉的危害程度的指標(biāo)均可) (1分)
(4)①同一植物不同器官對(duì)酸雨的反應(yīng)不同(1分)
②不同植物同一器官對(duì)酸雨的反應(yīng)不同(1分)
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