為了提高牙刷的效果.牙膏中常添加一種細(xì)粉末狀且不溶于水的摩擦劑.常用的摩擦劑有氫氧化鋁.碳酸鈣.二氧化硅.現(xiàn)取少量某種牙膏.滴加稀鹽酸后有氣泡產(chǎn)生(已知牙膏中的其他成分與鹽酸不反應(yīng)).由此可知該牙膏中所添加的摩擦劑為 .寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖所示，是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置．實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程．

（1）試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中，溫度保持不變，如圖所示為讀取溫度計示數(shù)的方法，如果采用A方法讀數(shù)結(jié)果會
偏大
偏大
（選填“偏大”、“偏小”或“正確”），該物質(zhì)是
晶體
晶體
（選填“晶體”或“非晶體”）．
（2）將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中進(jìn)行加熱固體的好處是
均勻受熱
均勻受熱
；為了保證實驗的效果，試管中固體物質(zhì)的表面應(yīng)
低于
低于
（選填“高于”、“低于”）燒杯中的水面的高度．
（3）實驗時若溫度計的玻璃泡碰到試管底部，則測得試管內(nèi)物質(zhì)的溫度值偏
高
高
．
（4）該同學(xué)按照正確方法進(jìn)行實驗，收集數(shù)據(jù)后畫出了如圖所示的熔化和凝固的圖象，根據(jù)圖象可知該物質(zhì)的凝固點是
230℃
230℃
；該物質(zhì)的熔化過程用了
4
4
min；DE段中E點該物質(zhì)處于
液體
液體
 狀態(tài)．

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在做“觀察水沸騰”的實驗時，
（1）A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置，他們測出的水溫將偏
高
高
 （選填“高”或“低”）．
（2）圖乙是B組同學(xué)在實驗?zāi)硶r刻溫度計的示數(shù)，此時水的溫度是
92
92
℃．
（3）B、C兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同，但將水加熱到沸騰用的時間不同，他們繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖 丙所示．分析圖象可知：水的沸點是
98
98
℃，當(dāng)時的大氣壓
＜
＜
 （選填“＜”、“＞”或“=”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；B、C組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的
質(zhì)量
質(zhì)量
不同．
（4）實驗中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時間，可以采取的措施是
適當(dāng)減少水量（或適當(dāng)提高水的初溫）
適當(dāng)減少水量（或適當(dāng)提高水的初溫）
（寫出一種即可）．

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小明同學(xué)做了“做觀察水沸騰”的實驗．
（1）實驗中為了減少實驗時間，可采取什么措施：
適當(dāng)提高水的初溫
適當(dāng)提高水的初溫
；（只寫一種）
（2）當(dāng)水溫接近90℃時，每隔1min記錄一次溫度，表格如下：
時間min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
溫度℃ 85 87 89 92 94 96 97 98 98 98 98
此時水的沸點是
98℃
98℃
，水沸騰過程中特點是
吸熱但溫度保持不變
吸熱但溫度保持不變
．

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（8分）如圖所示，是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置。實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程。

（1）試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中，溫度保持不變，如圖所示為讀取溫度計示數(shù)的方法，正確的是    （選填“A”、“B”或“C”），該物質(zhì)是     （選填“晶體”或“非晶體”）。

（2）將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中進(jìn)行加熱固體的好處是

              ；為了保證實驗的效果，試管中固體物質(zhì)的表面應(yīng)         （選填“高于”、“低于”）燒杯中的水面的高度。

（3）實驗時若溫度計的玻璃泡碰到試管底部，則測得試管內(nèi)物質(zhì)的溫度值偏        。

（4）該同學(xué)按照正確方法進(jìn)行實驗，收集數(shù)據(jù)后畫出了如圖所示的熔化和凝固的圖象，根據(jù)圖象可知該物質(zhì)的凝固點是       ℃；該物質(zhì)的熔化過程用了       min ；DE段該物質(zhì)處于       狀態(tài)。

 

 

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如圖所示，是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置．實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程．

（1）試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中，溫度保持不變，如圖所示為讀取溫度計示數(shù)的方法，如果采用A方法讀數(shù)結(jié)果會________（選填“偏大”、“偏小”或“正確”），該物質(zhì)是________（選填“晶體”或“非晶體”）．
（2）將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中進(jìn)行加熱固體的好處是________；為了保證實驗的效果，試管中固體物質(zhì)的表面應(yīng)________（選填“高于”、“低于”）燒杯中的水面的高度．
（3）實驗時若溫度計的玻璃泡碰到試管底部，則測得試管內(nèi)物質(zhì)的溫度值偏________．
（4）該同學(xué)按照正確方法進(jìn)行實驗，收集數(shù)據(jù)后畫出了如圖所示的熔化和凝固的圖象，根據(jù)圖象可知該物質(zhì)的凝固點是________；該物質(zhì)的熔化過程用了________min；DE段中E點該物質(zhì)處于________ 狀態(tài)．

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