28、根據(jù)生活經(jīng)驗，我們猜想：物體溫度升高吸收熱量的多少可能與質量和物質的種類有關，為了驗證猜想，我們制定了兩個計劃：
A．讓研究對象都升高相同的溫度，然后比較它們吸收熱量的多少
B．讓研究對象都吸收相同的熱量，然后比較它們升高溫度的高低
（1）實驗室準備了兩個規(guī)格相同的電加熱器、兩個相同的酒精燈、兩支溫度計、手表、鐵架臺、適量的水和煤油．為了完成實驗，還需要儀器．
（2）能夠準確的控制物體吸收熱量的多少，是本次實驗成敗的關鍵，在提供的熱源中，你認為選用比較合理，理由是．
（3）從兩個計劃中，任選一個設計實驗記錄記錄表格．

根據(jù)生活經(jīng)驗，我們猜想：物體溫度升高吸收的熱量可能與質量和物質種類有關．為了驗證猜想，我們制定了兩個計劃：
A．讓研究對象都升高相同的溫度，然后比較它們吸收熱量的多少．
B．讓研究對象都吸收相同的熱量，然后比較它們升高溫度的高低．
（1）實驗室準備了兩個規(guī)格相同的電加熱器、兩個相同的酒精燈、兩個相同的燒杯、兩支溫度計、手表、鐵架臺、適量的水和煤油．為了完成實驗，還需要儀器．
（2）能夠準確地控制物體吸收熱量的多少，是本次實驗的關鍵，在提供的熱源中，你認為選比較合理，理由是．
（3）某實驗小組從兩個計劃中，選擇了一個實驗進行研究，并記錄了如下數(shù)據(jù)：

實驗組別	物質	質量/g	升高的溫度/℃	加熱時間/min
1	煤油	50	10	4
2	煤油	100	10	8
3	水	50	10	8

從以上數(shù)據(jù)我們可分析并發(fā)現(xiàn)很多結論，請寫出兩條：
①；
②．

根據(jù)生活經(jīng)驗，我們猜想：物體溫度升高吸收的熱量可能與質量和物質種類有關．為了驗證猜想，我們制定了兩個計劃：
A．讓研究對象都升高相同的溫度，然后比較它們吸收熱量的多少．
B．讓研究對象都吸收相同的熱量，然后比較它們升高溫度的高低．
（1）實驗室準備了兩個規(guī)格相同的電加熱器、兩個相同的酒精燈．兩個相同的燒杯、兩支溫度計、手表、鐵架臺、適量的水和煤油．為了完成實驗，還需要什么儀器：．
（2）能夠準確地控制物體吸收熱量的多少，是本次實驗的關鍵，在提供的熱源中，你認為選比較合理，理由是．
（3）小明用4個相同的燒杯分別盛水和煤油，用同樣的加熱器加熱水和煤油，實驗記錄如下表：

燒杯號	液體	質量/g	初溫/℃	末溫/℃	加熱時間/min
1	水	300	20	30	12.3
2	水	150	20	30	6.2
3	煤油	300	20	30	6.1
4	煤油	300	20	25	3.1

根據(jù)實驗記錄數(shù)據(jù)，請你分析溫度升高時吸收熱量多少與哪些因素有關：
a．比較燒杯1和3，結論是質量相同升高相同溫度時吸收的熱量多少與關；  b．比較燒杯1和2，結論是：；
c．比較燒杯3和4，結論是：．
（4）綜合上述三個結論進行概括，可以得到的結論是：．

根據(jù)生活經(jīng)驗，我們猜想：物體溫度升高吸收熱量的多少可能與質量、物體升高溫度的高低和物質的種類有關，為了驗證猜想，根據(jù)下列實驗操作圖的提示，用我們所學的物理知識回答下列問題：請你制定了兩個實驗方案：
（1）讓我們控制物體升高的溫度和相同，然后比較．
（2）讓我們控制物體吸收的熱量和相同，然后比較．
（3）實驗室準備了兩個規(guī)格相同的電加熱器、兩個相同的酒精燈、兩個相同的燒杯、兩支溫度計、手表、鐵架臺、溫度計、適量的水和食用油．為了準確完成實驗，控制物體吸收熱量的多少，是本次實驗成敗的關鍵．在提供的熱源中，你認為選用比較合理，理由是．