某中學(xué)為解決同學(xué)們的飲水問題．給每個(gè)班級(jí)配備了一臺(tái)飲水機(jī)，下圖所示是該類型飲水機(jī)的工作電路原理圖，圖中R₁、R₂是發(fā)熱電阻，S₁是自動(dòng)控制開關(guān)，S₂是電源開關(guān)，當(dāng)飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)時(shí)，電路消耗的功率是500W；當(dāng)飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)時(shí)，電路消耗的功率是10W。李倩同學(xué)對(duì)本班的飲水機(jī)工作情況作了如下統(tǒng)計(jì)：①飲水機(jī)平均每天通電8小時(shí)；②飲水機(jī)平均每天加熱和保溫的時(shí)間之比為1:4；③炎熟的夏天，該班平均每天要喝1.5桶(約35L)純凈水；據(jù)此請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)幫助李倩同學(xué)解決以下問題：

(1)說明開關(guān)S₁、S₂的通、斷與飲水機(jī)工作狀態(tài)的關(guān)系，并計(jì)算電路中R₁、R₂的值；

(2)該飲水機(jī)每天消耗的電能為多少?

(3)若每桶水8元，電價(jià)0.5元／度，則該班每天用于飲水機(jī)的班費(fèi)為多少元?

某中學(xué)為解決同學(xué)們的飲水問題，給每個(gè)班級(jí)配備了一臺(tái)飲水機(jī)，如圖16所示是該類型的飲水機(jī)的工作電路原理圖，圖中R₁、R₂是發(fā)熱電阻，S₁是自動(dòng)控制開關(guān)，S₂是電源開關(guān)，當(dāng)飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)時(shí)，電路消耗的功率是500W；當(dāng)飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)時(shí)，電路消耗的功率是10W。李倩同學(xué)對(duì)本班的飲水機(jī)工作情況作了如下統(tǒng)計(jì)：①飲水機(jī)平均每天通電8小時(shí)；②飲水機(jī)平均每天加熱和保溫的時(shí)間之比為1：4；③炎熱的夏天，該班平均每天要喝1.5桶（約35L）純凈水；據(jù)此請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)幫助李倩同學(xué)解決以下問題：

（1）說明開關(guān)S₁、S₂的通、斷與飲水機(jī)工作狀態(tài)的關(guān)系，并計(jì)算電路中R₁、R₂的值；

（2）該飲水機(jī)每天消耗的電能為多少？

（3）若每桶水8元，電價(jià)0.5元/度，則該班每天用于飲水機(jī)的班費(fèi)為多少元？