35.學(xué)習(xí)過凸透鏡成像規(guī)律后.同學(xué)們對同一個凸透鏡的成像規(guī)律有了初步的了解.小方同學(xué)對同一個物體放在焦距不同的凸透鏡前的位置不變時.所成實像的大小會有什么變化產(chǎn)生了興趣. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某小組同學(xué)學(xué)習(xí)了凸透鏡成像規(guī)律后,繼續(xù)探究物體通過凸透鏡所成實像的高度與哪些因素有關(guān),他們把發(fā)光物體A分別放在焦距f為15厘米、10厘米和5厘米的凸透鏡前,按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實驗裝置,進行了多次實驗,每次都在光屏上得到發(fā)光體清晰的像,測量并記下相應(yīng)的物距u和像的高度h.記錄數(shù)據(jù)如表一、表二和表三所示.
表一:發(fā)光體A
實驗
序號
焦距
f (cm)
物距
u(cm)
像高
h(cm)
1152018.0
215306.0
315453.0
415602.0
表二:發(fā)光體A
實驗
序號
焦距
f (cm)
物距
u(cm)
像高
h(cm)
510206.0
610303.0
710402.0
810601.2
表三:發(fā)光體A
實驗
序號
焦距
f (cm)
物距
u(cm)
像高
h(cm)
95106.0
105153.0
115202.0
125251.0
①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知發(fā)光物體A的高度為________厘米.
②分析比較表一、表二或表三中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:________.
③分析比較實驗序號________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出物體通過凸透鏡所成實像的高度與凸透鏡焦距的關(guān)系.
④進一步綜合分析比較實驗序號2與5與9、3與6與10或4與7與11的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:當________時,同一發(fā)光體通過凸透鏡所成實像的高度是相同的.
⑤為了使該小組同學(xué)的探究目的更全面,你認為他們還應(yīng)需添加的器材為________(選填“甲”或“乙”),重復(fù)上述實驗.
器材:甲(焦距f為20厘米的凸透鏡)
乙(高度h為2厘米的發(fā)光體B)
請在表四的第二、三列填入擬進行實驗的數(shù)據(jù),以實現(xiàn)與表一數(shù)據(jù)進行比較,達到研究目的.
表四
實驗
序號
焦距
f (cm)
物距
u(cm)
像高
h(cm)
13
14
15
16

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某小組同學(xué)學(xué)習(xí)了凸透鏡成像規(guī)律后,繼續(xù)探究物體通過凸透鏡所成實像的高度與哪些因素有關(guān),他們把發(fā)光物體A分別放在焦距f為15厘米、10厘米和5厘米的凸透鏡前,按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實驗裝置,進行了多次實驗,每次都在光屏上得到發(fā)光體清晰的像,測量并記下相應(yīng)的物距u和像的高度h.記錄數(shù)據(jù)如表一、表二和表三所示.
表一:發(fā)光體A
實驗
序號
焦距
f (cm)
物距
u(cm)
像高
h(cm)
1 15 20 18.0
2 15 30 6.0
3 15 45 3.0
4 15 60 2.0
表二:發(fā)光體A
實驗
序號
焦距
f (cm)
物距
u(cm)
像高
h(cm)
5 10 20 6.0
6 10 30 3.0
7 10 40 2.0
8 10 60 1.2
表三:發(fā)光體A
實驗
序號
焦距
f (cm)
物距
u(cm)
像高
h(cm)
9 5 10 6.0
10 5 15 3.0
11 5 20 2.0
12 5 25 1.0
①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知發(fā)光物體A的高度為______厘米.
②分析比較表一、表二或表三中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:______.
③分析比較實驗序號______的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出物體通過凸透鏡所成實像的高度與凸透鏡焦距的關(guān)系.
④進一步綜合分析比較實驗序號2與5與9、3與6與10或4與7與11的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:當______時,同一發(fā)光體通過凸透鏡所成實像的高度是相同的.
⑤為了使該小組同學(xué)的探究目的更全面,你認為他們還應(yīng)需添加的器材為______(選填“甲”或“乙”),重復(fù)上述實驗.
器材:甲(焦距f為20厘米的凸透鏡)
乙(高度h為2厘米的發(fā)光體B)
請在表四的第二、三列填入擬進行實驗的數(shù)據(jù),以實現(xiàn)與表一數(shù)據(jù)進行比較,達到研究目的.
表四
實驗
序號
焦距
f (cm)
物距
u(cm)
像高
h(cm)
13
14
15
16

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某小組同學(xué)學(xué)習(xí)了凸透鏡成像規(guī)律后,繼續(xù)探究物體通過凸透鏡所成實像的高度與哪些因素有關(guān),他們把發(fā)光物體A分別放在焦距f為15厘米、10厘米和5厘米的凸透鏡前,按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實驗裝置,進行了多次實驗,每次都在光屏上得到發(fā)光體清晰的像,測量并記下相應(yīng)的物距u和像的高度h.記錄數(shù)據(jù)如表一、表二和表三所示.
表一:發(fā)光體A
實驗
序號
焦距
f (cm)
物距
u(cm)
像高
h(cm)
1152018.0
215306.0
315453.0
415602.0
表二:發(fā)光體A
實驗
序號
焦距
f (cm)
物距
u(cm)
像高
h(cm)
510206.0
610303.0
710402.0
810601.2
表三:發(fā)光體A
實驗
序號
焦距
f (cm)
物距
u(cm)
像高
h(cm)
95106.0
105153.0
115202.0
125251.0
①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知發(fā)光物體A的高度為______厘米.
②分析比較表一、表二或表三中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:______.
③分析比較實驗序號______的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出物體通過凸透鏡所成實像的高度與凸透鏡焦距的關(guān)系.
④進一步綜合分析比較實驗序號2與5與9、3與6與10或4與7與11的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:當______時,同一發(fā)光體通過凸透鏡所成實像的高度是相同的.
⑤為了使該小組同學(xué)的探究目的更全面,你認為他們還應(yīng)需添加的器材為______(選填“甲”或“乙”),重復(fù)上述實驗.
器材:甲(焦距f為20厘米的凸透鏡)
乙(高度h為2厘米的發(fā)光體B)
請在表四的第二、三列填入擬進行實驗的數(shù)據(jù),以實現(xiàn)與表一數(shù)據(jù)進行比較,達到研究目的.
表四
實驗
序號
焦距
f (cm)
物距
u(cm)
像高
h(cm)
13
14
15
16

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某小組同學(xué)學(xué)習(xí)了凸透鏡成像規(guī)律后,繼續(xù)探究物體通過凸透鏡所成實像的高度與哪些因素有關(guān),他們把發(fā)光物體A分別放在焦距f為15厘米、10厘米和5厘米的凸透鏡前,按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實驗裝置,進行了多次實驗,每次都在光屏上得到發(fā)光體清晰的像,測量并記下相應(yīng)的物距u和像的高度h.記錄數(shù)據(jù)如表一、表二和表三所示.
表一:發(fā)光體A
實驗
序號
焦距
f (cm)
物距
u(cm)
像高
h(cm)
1152018.0
215306.0
315453.0
415602.0
表二:發(fā)光體A
實驗
序號
焦距
f (cm)
物距
u(cm)
像高
h(cm)
510206.0
610303.0
710402.0
810601.2
表三:發(fā)光體A
實驗
序號
焦距
f (cm)
物距
u(cm)
像高
h(cm)
95106.0
105153.0
115202.0
125251.0
①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知發(fā)光物體A的高度為______厘米.
②分析比較表一、表二或表三中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:______.
③分析比較實驗序號______的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出物體通過凸透鏡所成實像的高度與凸透鏡焦距的關(guān)系.
④進一步綜合分析比較實驗序號2與5與9、3與6與10或4與7與11的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:當______時,同一發(fā)光體通過凸透鏡所成實像的高度是相同的.
⑤為了使該小組同學(xué)的探究目的更全面,你認為他們還應(yīng)需添加的器材為______(選填“甲”或“乙”),重復(fù)上述實驗.
器材:甲(焦距f為20厘米的凸透鏡)
乙(高度h為2厘米的發(fā)光體B)
請在表四的第二、三列填入擬進行實驗的數(shù)據(jù),以實現(xiàn)與表一數(shù)據(jù)進行比較,達到研究目的.
表四
實驗
序號
焦距
f (cm)
物距
u(cm)
像高
h(cm)
13
14
15
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某校九年級學(xué)生在復(fù)習(xí)探究凸透鏡成像規(guī)律時在老師的指導(dǎo)下進行了如下實驗,請你仔細分析后幫他們把該實驗完成.
(1)在光具座上,從左到右依次放置的是蠟燭、透鏡、光屏并使他們的中心
在同一高度
在同一高度
.在實驗的過程中,葛老師發(fā)現(xiàn)物體放在距凸透鏡30cm時,光屏上得到倒立放大的實像,則凸透鏡的焦距可能是
B
B

A、30cm         B、20cm         C、10cm       D、以上都不對
(2)高睿齊同學(xué)用焦距f=10cm的凸透鏡做成像實驗時,得到了一組數(shù)據(jù),u=30cm,v=15cm,經(jīng)觀察,他猜想物距、像距、焦距三者之間的關(guān)系可能為
1
u
+
1
v
=
1
f

為了驗證猜想的正確性,他又測得了以下幾組數(shù)據(jù),如下表所示:
F=10cm
u/cm v/cm
1 60 12
2 20 20
3 15 30
①通過觀察此表中的數(shù)據(jù),請你判斷小明的結(jié)論是否正確?
正確
正確

②通過進一步的觀察物與像之間的距離,當u=
2f
2f
時,物與像之間的距離最。
③另外一組同學(xué)選用了焦距為15cm的凸透鏡,若光屏距透鏡為45cm時,成
倒立、放大的實
倒立、放大的實
像,此時物距為
22.5
22.5
cm.

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同步練習(xí)冊答案