(2)當(dāng)小紅完成電路連接后就準(zhǔn)備閉合開關(guān).同伴小明提醒還要一處不妥當(dāng).你知道小明提醒的是什么嗎? (3)在實(shí)驗(yàn)過程中.小紅突然發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù).而電壓表有示數(shù).且接近于電源電壓.則故障可能是: . (4)小紅還準(zhǔn)備探究“電阻串聯(lián)時(shí)總電阻與各部分電阻的關(guān)系 .取來5Ω.10Ω電阻各1個(gè).請(qǐng)你在下面的方框中為她設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路圖. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小紅和小明在做“用電流表和電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)請(qǐng)你幫助他們?cè)趯?shí)物連接圖中,用筆畫線導(dǎo)線將所缺的導(dǎo)線補(bǔ)上。
(2)當(dāng)小紅完成電路連接后就準(zhǔn)備閉合開關(guān),同伴小明提醒還有一處不妥當(dāng),你知道小明提醒的是什么嗎?答:________________________________________。
(3)在某次測(cè)量中電流表示數(shù)如圖乙所示,則I=________A。
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,小紅突然發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),而電壓表有示數(shù),且接近于電源電壓,則故障可能是:_______________________________________。
(5)小紅還準(zhǔn)備探究“電阻并聯(lián)時(shí)總電阻與各部分電阻的關(guān)系”。取來一個(gè)10Ω定值電阻和一個(gè)電阻箱()。請(qǐng)你在下面的方框中為她設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路圖。
(6)小紅將數(shù)據(jù)填入表中,分析表中數(shù)據(jù),得出:。同伴小明發(fā)現(xiàn):電阻并聯(lián)時(shí)的總電阻比各部分電阻都要小,而且當(dāng)R2遠(yuǎn)大于R1時(shí),__________________________________。
(7)我們知道電壓表也是有電阻的,當(dāng)它并聯(lián)在電阻兩端測(cè)電壓時(shí),對(duì)原電路會(huì)造成一定的影響.如圖丙所示,則電壓表測(cè)出的電壓值比真實(shí)值要_________(“大”或“小”),當(dāng)被測(cè)電阻阻值________時(shí),電壓表的測(cè)量值更接近真實(shí)值。

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小紅和小明在做“用電流表和電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn).
(1)請(qǐng)你幫助他們?cè)趯?shí)物連接圖中,用筆畫線代替導(dǎo)線將所缺的導(dǎo)線補(bǔ)上.
精英家教網(wǎng)
(2)當(dāng)小紅完成電路連接后就準(zhǔn)備閉合開關(guān),同伴小明提醒還有一處不妥當(dāng),你知道小明提醒的是什么嗎?
答:
 

(3)在某次測(cè)量中電流表示數(shù)如圖所示,則I=
 
A.
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,小紅突然發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),而電壓表有示數(shù),且接近于電源電壓,則故障可能是:
 

(5)小紅還準(zhǔn)備探究“電阻并聯(lián)時(shí)總電阻與各部分電阻的關(guān)系”.取來一個(gè)10Ω定值電阻和一個(gè)電阻箱(精英家教網(wǎng)).請(qǐng)你在下面的方框中為她設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路圖.
(6)小紅將數(shù)據(jù)填入表中,分析表中數(shù)據(jù),得出:
1
R
=
1
R1
+
1
R2
.同伴小明發(fā)現(xiàn):電阻并聯(lián)時(shí)的總電阻比各部分電阻都要小,而且當(dāng)R2遠(yuǎn)大于R1時(shí),并聯(lián)的總電阻的大小與
 
非常接近.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5
R1 10 10 10 10 10
R2 1 10 100 1000 10000
R 0.91 5.00 9.09 9.90 9.99
(7)我們知道電壓表也是有電阻的,當(dāng)它并聯(lián)在電阻兩端測(cè)電壓時(shí),對(duì)原電路會(huì)造成一定的影響.如圖21所示,電壓表并聯(lián)到R1兩端時(shí)測(cè)出的電壓值未接入時(shí)R1兩端的實(shí)際電壓值要
 
(大/。,當(dāng)被測(cè)電阻阻值
 
時(shí)(選填“較大”或“較小”),電壓表的測(cè)量值更接近真實(shí)值.

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小紅和小明在做“用電流表和電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn).
精英家教網(wǎng)
(1)請(qǐng)你幫助他們?cè)趯?shí)物連接圖中,用筆畫線代替導(dǎo)線將所缺的導(dǎo)線補(bǔ)上.
(2)當(dāng)小紅完成電路連接后就準(zhǔn)備閉合開關(guān),同伴小明提醒還有一處不妥當(dāng),你知道小明提醒的是什么?
答:
 

(3)小紅還準(zhǔn)備探究“電阻并聯(lián)時(shí)總電阻與各部分電阻的關(guān)系”.取來一個(gè)10Ω定值電阻和一個(gè)電阻箱(精英家教網(wǎng)).請(qǐng)你在下面的方框中為她設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路圖.
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(4)小紅將數(shù)據(jù)填入表中,分析表中數(shù)據(jù),得出:
1
R
=
1
R1
+
1
R2
.同伴小明發(fā)現(xiàn):電阻并聯(lián)時(shí)的總電阻比各部分電阻都要小,而且當(dāng)R2遠(yuǎn)大于R1時(shí),
 

實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5
R1 10 10 10 10 10
R2 1 10 100 1000 10000
R 0.91 5.00 9.09 9.90 9.99

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小紅和小明在做“用電流表和電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn).
(1)請(qǐng)你幫助他們?cè)趯?shí)物連接圖中,用筆畫線代替導(dǎo)線將所缺的導(dǎo)線補(bǔ)上.

(2)當(dāng)小紅完成電路連接后就準(zhǔn)備閉合開關(guān),同伴小明提醒還有一處不妥當(dāng),你知道小明提醒的是什么嗎?
答:________.
(3)在某次測(cè)量中電流表示數(shù)如圖所示,則I=________A.

(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,小紅突然發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),而電壓表有示數(shù),且接近于電源電壓,則故障可能是:________.
(5)小紅還準(zhǔn)備探究“電阻并聯(lián)時(shí)總電阻與各部分電阻的關(guān)系”.取來一個(gè)10Ω定值電阻和一個(gè)電阻箱().請(qǐng)你在下面的方框中為她設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路圖.
(6)小紅將數(shù)據(jù)填入表中,分析表中數(shù)據(jù),得出:數(shù)學(xué)公式.同伴小明發(fā)現(xiàn):電阻并聯(lián)時(shí)的總電阻比各部分電阻都要小,而且當(dāng)R2遠(yuǎn)大于R1時(shí),并聯(lián)的總電阻的大小與
________非常接近.

(7)我們知道電壓表也是有電阻的,當(dāng)它并聯(lián)在電阻兩端測(cè)電壓時(shí),對(duì)原電路會(huì)造成一定的影響.如圖21所示,電壓表并聯(lián)到R1兩端時(shí)測(cè)出的電壓值未接入時(shí)R1兩端的實(shí)際電壓值要________(大/。,當(dāng)被測(cè)電阻阻值________時(shí)(選填“較大”或“較小”),電壓表的測(cè)量值更接近真實(shí)值.

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小紅和小明在做“用電流表和電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn).

(1)請(qǐng)你幫助他們?cè)趯?shí)物連接圖中,用筆畫線代替導(dǎo)線將所缺的導(dǎo)線補(bǔ)上.
(2)當(dāng)小紅完成電路連接后就準(zhǔn)備閉合開關(guān),同伴小明提醒還有一處不妥當(dāng),你知道小明提醒的是什么?
答:________.
(3)小紅還準(zhǔn)備探究“電阻并聯(lián)時(shí)總電阻與各部分電阻的關(guān)系”.取來一個(gè)10Ω定值電阻和一個(gè)電阻箱().請(qǐng)你在下面的方框中為她設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路圖.

(4)小紅將數(shù)據(jù)填入表中,分析表中數(shù)據(jù),得出:數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式.同伴小明發(fā)現(xiàn):電阻并聯(lián)時(shí)的總電阻比各部分電阻都要小,而且當(dāng)R2遠(yuǎn)大于R1時(shí),________.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
R11010101010
R2110100100010000
R0.915.009.099.909.99

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