(1) 甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中:① 保持變阻器的滑片在某一位置.通電一定時(shí)間后.觀察到的現(xiàn)象是 燒瓶中溫度計(jì)示數(shù)的變化較大,② 從左向右移動(dòng)變阻器的滑片.保持滑片在左右兩個(gè)不同位置的通電時(shí)間相同.滑片在 位置.同一燒瓶中的溫度計(jì)示數(shù)的變化較大.(2) 乙同學(xué)要探究電壓一定時(shí).電流熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系:① 用筆畫線代替導(dǎo)線連好圖乙中的實(shí)物圖,② 通電一定時(shí)間后.觀察到的現(xiàn)象是 燒瓶中溫度計(jì)示數(shù)變化較大. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用“伏安法”測量小燈泡電功率,待測小燈泡額定電壓為3.8V ,小燈泡的額定功率估計(jì)在1W左右.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖乙中實(shí)物電路的連接,連線時(shí)導(dǎo)線不能交叉;
(2)檢查電路連接無誤,閉合開關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是    ;
(3)故障排除后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為    V時(shí),小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖甲所示,則燈泡的額定功率為    W;

(4)另一組的同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:①    ;②    .
(5)小組的其他同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖,利用它也可以測出上面的小燈泡的額定功率(圖中電源電壓保持不變,定值電阻的阻值為R),具體操作如下:

①將開關(guān)S撥到“2”,閉合開關(guān)S1,接下來的操作是    ;
②斷開開關(guān)S1,將開關(guān)S撥到“1”,保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不動(dòng),再閉合開關(guān)S1,記下此時(shí)電壓表的示數(shù)為U;利用上面所測的物理量寫出該燈額定功率的表達(dá)式P=    .

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某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用“伏安法”測量小燈泡電功率,待測小燈泡額定電壓為3.8V ,小燈泡的額定功率估計(jì)在1W左右.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖乙中實(shí)物電路的連接,連線時(shí)導(dǎo)線不能交叉;

(2)檢查電路連接無誤,閉合開關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是    

(3)故障排除后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為    V時(shí),小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖甲所示,則燈泡的額定功率為    W;

(4)另一組的同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:①    ;②    .

(5)小組的其他同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖,利用它也可以測出上面的小燈泡的額定功率(圖中電源電壓保持不變,定值電阻的阻值為R),具體操作如下:

①將開關(guān)S撥到“2”,閉合開關(guān)S1,接下來的操作是    ;

②斷開開關(guān)S1,將開關(guān)S撥到“1”,保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不動(dòng),再閉合開關(guān)S1,記下此時(shí)電壓表的示數(shù)為U;利用上面所測的物理量寫出該燈額定功率的表達(dá)式P=    .

 

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小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里做電學(xué)實(shí)驗(yàn)電路圖如圖7-3-6甲所示,實(shí)驗(yàn)中電源電壓保持不變,R為定值電阻。

         

甲                                   乙

圖7-3-6

 

(1)開關(guān)S閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑到__________端。

(2)閉合開關(guān)S試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表出現(xiàn)了圖7-3-6乙所示情況,這是因?yàn)椋弘娏鞅韄_________,電壓表__________。

(3)在故障排除后,實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)序號

1

2

3

電壓(V)

2.0

4.0

6.0

電流(A)

0.20

0.40

0.60

通過數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)論是____________,還可完成的實(shí)驗(yàn)是______________。

 

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某同學(xué)用電源、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、電鍵、若干導(dǎo)線,想測出一根合金棒的阻值。所用電源電壓保持不變,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”的字樣,他按如圖16所示連接好電路后,正確進(jìn)行操作,閉合電鍵,讀出了電壓表和電流表的示數(shù),記錄在表中;移動(dòng)滑片到某一位置,兩表示數(shù)如圖17所示;繼續(xù)移動(dòng)滑片,當(dāng)滑片移到中點(diǎn)時(shí)(即滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻為10歐),電壓表的示數(shù)為3.0伏。

圖16

圖17

(1) 請完成表格中前三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的填寫(計(jì)算電阻時(shí),精確到0.1歐)。

物理量

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電壓

(伏)

電流

(安)

電阻

(歐)

電阻平均值

(歐)

圖18

1

2.0

0.20

10.0

2

3

3.0

4

1.0

0.30

3.3

5

1.5

0.44

3.4

(2) 該同學(xué)又找到了另外兩根完全相同的合金棒,按如圖18甲、乙兩種方式連入電路中M、N兩點(diǎn)間,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表中實(shí)驗(yàn)次數(shù)4、5所示,他這樣做的目的是為了研究:電阻與導(dǎo)體____________的關(guān)系。

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某同學(xué)用如圖(甲)所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻間的關(guān)系”,電源電壓保持不變。

(1)若電阻箱R1接入電路的電阻變大,為了保持電壓表示數(shù)不變,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻應(yīng)     (變大/變小/不變)。

 
 


(2)下表是該同學(xué)在試驗(yàn)中測出的四組數(shù)據(jù),其中第二次實(shí)驗(yàn)中的電流表示數(shù)如圖(乙)所示,

實(shí)驗(yàn)序號

R1/Ω

1/R1

I/A

1

4.0

0.25

0.45

2

5.0

0.20

3

8.0

0.125

0.22

4

10.0

0.10

0.18

第二次實(shí)驗(yàn)中電流表的示數(shù)應(yīng)該為      A。

通過做I-1/R1圖像能更直觀的的得出電壓一定時(shí)電流與電阻的關(guān)系。請根據(jù)數(shù)據(jù),在圖丙中作出該圖像(R1的對應(yīng)倒數(shù)1/R1的值已在表中給出);

 
 


由所作圖像特點(diǎn)可知:電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的倒數(shù)成      比,從而得出電流與電阻成反比。

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