某學(xué)習(xí)小組同學(xué)用圖中光具座“探究凸透鏡成像規(guī)律”。

（1）他們按圖組裝各種器材后，點燃蠟燭后應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度。
（2）實驗小組依次選取了不同的物距分別進行實驗，同時記錄下相關(guān)實驗數(shù)據(jù)和觀察到的成像情況，如下表：

（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：當(dāng)物距大于2倍焦距時，凸透鏡成                   像；
（4）如果將蠟燭移動到離凸透鏡15cm處，凸透鏡所成的是                     像；
（5）若燭焰、凸透鏡、光屏分別放在某位置時恰好在光屏上成清晰的像，當(dāng)凸透鏡位置不變，燭焰向遠離凸透鏡方向移動一小段距離時，為了在光屏上再成清晰的像，光屏應(yīng)向      （選填“遠離”或“靠近”）凸透鏡方向移動適當(dāng)?shù)木嚯x．
（6）實驗時同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，在觀察光屏上清晰的燭焰像的過程中，隨著蠟燭的燃燒，光屏上的像向         移動。
（7）實驗序號為6、7的兩次實驗觀察像的方法是          。

某學(xué)習(xí)小組同學(xué)用圖中光具座“探究凸透鏡成像規(guī)律”。

（1）他們按圖組裝各種器材后，點燃蠟燭后應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度。

（2）實驗小組依次選取了不同的物距分別進行實驗，同時記錄下相關(guān)實驗數(shù)據(jù)和觀察到的成像情況，如下表：

（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：當(dāng)物距大于2倍焦距時，凸透鏡成                   像；

（4）如果將蠟燭移動到離凸透鏡15cm處，凸透鏡所成的是                     像；

（5）若燭焰、凸透鏡、光屏分別放在某位置時恰好在光屏上成清晰的像，當(dāng)凸透鏡位置不變，燭焰向遠離凸透鏡方向移動一小段距離時，為了在光屏上再成清晰的像，光屏應(yīng)向      （選填“遠離”或“靠近”）凸透鏡方向移動適當(dāng)?shù)木嚯x．

（6）實驗時同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，在觀察光屏上清晰的燭焰像的過程中，隨著蠟燭的燃燒，光屏上的像向         移動。

（7）實驗序號為6、7的兩次實驗觀察像的方法是          。

下面是某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)探究光學(xué)規(guī)律的實驗．
（1）在探究“光的反射規(guī)律”時，得到下列四組數(shù)據(jù)：

次數(shù)	1	2	3	4
入射角/℃	10	30	40	60
反射角/℃	10	30	50	60

①表格中錯誤數(shù)據(jù)是______，正確的是______
②分析表格中的數(shù)據(jù)，你得出的光的反射規(guī)律是：______
（2）探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置如圖所示：當(dāng)燭焰距凸透鏡16cm時，移動光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是______ cm．若要在光屏上成縮小、清晰的像，他們應(yīng)將蠟燭向______移動（填“左”或“右”）．生活中的______就是利用此規(guī)律制成的．