27.小明做探究“平面鏡成像的特點 的實驗時.將玻璃板豎直放在桌面上(圖).取兩段同樣的蠟燭.把蠟燭A點燃放在玻璃板的前方.將蠟燭B放置在玻璃板的后方. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

27、小明做探究“平面鏡成像的特點”的實驗時,將玻璃板豎直放在桌面上,取兩段同樣的蠟燭,把蠟燭A點燃放在玻璃板的前方,將蠟燭B放置在玻璃板的后方.
(1)調節(jié)蠟燭B的位置,直到
與蠟燭A的像完全重合
時,蠟燭B的位置即為蠟燭A的像所在的位置;
(2)取兩段同樣的蠟燭是為了比較像和物體
大小
的關系;
(3)移去蠟燭B,在其原來的位置放一塊光屏,光屏上不能承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡所成的像是
(選填“虛”或“實”)像.

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小明做探究“平面鏡成像的特點”的實驗時,如圖1,將玻璃板豎直放在桌面上,取兩段同樣的蠟燭,把蠟燭A點燃放在玻璃板的前方,將蠟燭B放置在玻璃板的后方.
(1)取兩段同樣的蠟燭是為了比較像和物體
大小
大小
的關系;
(2)移去蠟燭B,在其原來的位置放一塊光屏,光屏上
不能
不能
承接到蠟燭A的像(填“能”或“不能”)
(3)小明在做實驗時,將蠟燭A如下放置,請你在圖2中畫出蠟燭B的位置.

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小明做探究“平面鏡成像的特點”的實驗時,將
玻璃板
玻璃板
(選填“平面鏡”或“玻璃板”)豎直放在桌面上(如圖所示),取兩段同樣的蠟燭,把蠟燭A點燃放在它的前方,將
無需點燃
無需點燃
(選填“點燃”或“無需點燃”)的蠟燭放置它在后方.
(1)調節(jié)蠟燭B的位置,直到
蠟燭B好像被點燃一樣
蠟燭B好像被點燃一樣
時,蠟燭B的位置即為蠟燭A的像所在的位置;
(2)取兩段同樣的蠟燭是為了比較
像和物的大小
像和物的大小
的關系;直尺的作用是為了比較
像距和物距
像距和物距
的關系.
(3)移去蠟燭B,在其原來的位置放一塊光屏,此時光屏上
不會
不會
(選填“會”或“不會”)呈現(xiàn)蠟燭的像,從而說明平面鏡所成的像是
(選填“虛”或“實”)像.

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小明做探究“平面鏡成像的特點”的實驗時,將玻璃板豎直放在桌面上(如右圖),取兩段同樣的蠟燭,把蠟燭A點燃放在玻璃板的前方,將蠟燭B放置在玻璃板的后方。

(1)為了便于觀察,實驗通常在(明亮/較暗)          

環(huán)境中進行。

(2)選用玻璃板代替平面鏡,其目的是便于觀察像的           

(3)如果實驗過程中,無論怎樣調節(jié)蠟燭B,都無法與蠟燭A的像重合,可能原因是                                                .

 

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小明做探究“平面鏡成像的特點”的實驗時,將玻璃板豎直放在桌面上(如右圖),取兩段同樣的蠟燭,把蠟燭A點燃放在玻璃板的前方,將蠟燭B放置在玻璃板的后方。

(1)為了便于觀察,實驗通常在(明亮/較暗)          

環(huán)境中進行。

(2)選用玻璃板代替平面鏡,其目的是便于觀察像的            

(3)如果實驗過程中,無論怎樣調節(jié)蠟燭B,都無法與蠟燭A的像重合,可能原因是                                                .

 

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