第二步:將長邊與折痕對齊折疊.點正好與點重合.鋪平后得折痕.則的值是 .(2)求“2開 紙長與寬的比 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2009•延慶縣一模)如圖1,把一張標準紙一次又一次對開,得到“2開”紙、“4開”紙、“8開”紙、“16開”紙….已知標準紙的短邊長為a.
(1)如圖2,把這張標準紙對開得到的“16開”紙按如下步驟折疊:
第一步:將矩形的短邊AB與長邊AD對齊折疊,點B落在AD上的點B’處,鋪平后得折痕AE;
第二步:將長邊AD與折痕AE對齊折疊,點D正好與點E重合,鋪平后得折痕AF.則AD:AB的值是
2
2
;
(2)求“2開”紙長與寬的比
2
2

(3)如圖3,由8個大小相等的小正方形構成“L”型圖案,它的四個頂點E,F,G,H分別在“16開”紙的邊AB,BC,CD,DA上,求DG的長.

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精英家教網如圖,把一張標準紙一次又一次對開,得到“2開”紙,“4開”紙,“8開”紙,“16開”紙….已知標準紙的短邊長為a.
(1)如圖2,把這張標準紙對開得到的“16開”張紙按如下步驟折疊:
第一步:將矩形的短邊AB與長邊AD對齊折疊,點B落在AD上的點B'處,鋪平后得折痕AE;
第二步:將長邊AD與折痕AE對齊折疊,點D正好與點E重合,鋪平后得折痕AF.
則AD:AB的值是
 
,AD,AB的長分別是
 
,
 
;
(2)“2開”紙,“4開”紙,“8開”紙的長與寬之比是否都相等?若相等,直接寫出這個比值;若不相等,請分別計算它們的比值;
(3)如圖3,由8個大小相等的小正方形構成“L”型圖案,它的四個頂點E,F,G,H分別在“16開”紙的邊AB,BC,CD,DA上,求DG的長;
(4)已知梯形MNPQ中,MN∥PQ,∠M=90°,MN=MQ=2PQ,且四個頂點M,N,P,Q都在“4開”紙的邊上,請直接寫出2個符合條件且大小不同的直角梯形的面積.
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如圖1,把一張標準紙一次又一次對開,得到“2開”紙、“4開”紙、“8開”紙、“16
開”紙……已知標準紙的短邊長為

(Ⅰ)如圖2,把上面對開得到的“16開”紙按如下步驟折疊:
第一步:將矩形的短邊AB與長邊AD對齊折疊,點B落在AD上的點B′處,鋪平后得折痕AE;
第二步:將長邊AD與折痕AE對齊折疊,點D正好與點E重合,鋪平后得折痕AF.則AD:AB的值是       .
(Ⅱ)求“2開”紙長與寬的比__________.
(Ⅲ)如圖3,由8個大小相等的小正方形構成“L”型圖案,它的四個頂點E、F、G、H分別在“16開”紙的邊AB、BC、CD、DA上,則DG的長為__________.

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如圖1,把一張標準紙一次又一次對開,得到“2開”紙、“4開”紙、“8開”紙、“16

開”紙……已知標準紙的短邊長為

(Ⅰ)如圖2,把上面對開得到的“16開”紙按如下步驟折疊:

第一步:將矩形的短邊AB與長邊AD對齊折疊,點B落在AD上的點B′處,鋪平后得折痕AE;

第二步:將長邊AD與折痕AE對齊折疊,點D正好與點E重合,鋪平后得折痕AF.則AD:AB的值是       .

(Ⅱ)求“2開”紙長與寬的比__________.

(Ⅲ)如圖3,由8個大小相等的小正方形構成“L”型圖案,它的四個頂點E、F、G、H分別在“16開”紙的邊AB、BC、CD、DA上,則DG的長為__________.

 

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如圖1,把一張標準紙一次又一次對開,得到“2開”紙、“4開”紙、“8開”紙、“16

開”紙……已知標準紙的短邊長為

(Ⅰ)如圖2,把上面對開得到的“16開”紙按如下步驟折疊:

第一步:將矩形的短邊AB與長邊AD對齊折疊,點B落在AD上的點B′處,鋪平后得折痕AE;

第二步:將長邊AD與折痕AE對齊折疊,點D正好與點E重合,鋪平后得折痕AF.則AD:AB的值是        .

(Ⅱ)求“2開”紙長與寬的比__________.

(Ⅲ)如圖3,由8個大小相等的小正方形構成“L”型圖案,它的四個頂點E、F、G、H分別在“16開”紙的邊AB、BC、CD、DA上,則DG的長為__________.

 

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