根據(jù)你的猜測.你將設(shè)計怎樣的實驗來驗證猜測(寫出實驗操作及預(yù)期觀察到的現(xiàn)象)實驗操作: 觀察到的現(xiàn)象: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

實驗室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的鹽酸,請你參與下列有關(guān)問題的研討.
(1)怎樣立即確定該瓶鹽酸是濃鹽酸?有人猜測是,有人記得好象不是,大家各抒已見,你認(rèn)為,應(yīng)該用下列中的________方法;(填編號)
A、討論   B、調(diào)查   C、實驗  D、上網(wǎng)
具體做法是________.
(2)某同學(xué)想粗略測定該鹽酸每亳升中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量,他依據(jù)酸和堿中和反應(yīng)的原理,設(shè)計了一種實驗方案,其操作步驟如下:
第一步,在小燒杯中加入10g5%的NaOH溶液; 第二步,向上述燒杯中滴入2滴酚酞試液;
第三步,向10mL的量筒里注入該鹽酸至一定刻度;
條四步,用膠頭滴管吸取量筒中的鹽酸,逐滴滴入上述燒杯中,滴到溶液由紅色剛剛變?yōu)闊o色為止,將膠頭滴管中的剩余液體全部滴入量筒中;
第五步,記錄實驗數(shù)據(jù);
第六步,計算確定每毫升鹽酸中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量.
請根據(jù)以上實驗過程,回答下列問題:
①本實驗為什么要用指示劑(酚酞)?答:________;
②第三步中向量筒注入鹽酸,量筒中液面的位置如圖所示,a與b、b與c刻度間均相差1mL,如果刻度a為4,量筒中鹽酸的體積是________;
③第四步要用到玻璃棒,它的用途是________,目的是________;
④第五步要記錄的數(shù)據(jù)是________;
(3)實驗結(jié)束后有的同學(xué)認(rèn)為,在(2)中測定每毫升鹽酸中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量的原理和方法還有多種.請你利用所學(xué)的化學(xué)知識再寫出幾種其他方案(用文字簡述所依據(jù)的原理和要測定的數(shù)據(jù),不需要寫化學(xué)方程式).
方法一:________________;
方法二:________________;
方法三:________________.

查看答案和解析>>

為驗證鋁比鐵活潑,小雨將大小相同的鋁片和鐵片投入到兩個盛等體積稀硫酸的燒杯中.
(1)實驗中,小雨發(fā)現(xiàn)鐵與稀硫酸反應(yīng)較劇烈,而鋁片表面卻無氣泡冒出,小雨向老師請教,老師建議小雨將鋁片先用稀NaOH溶液處理(除去鋁表面致密的氧化膜),再進(jìn)行實驗.小雨按照老師的建議做,果然觀察到預(yù)期的現(xiàn)象.你認(rèn)為小雨將觀察到的現(xiàn)象是:
 

(2)小雨用NaOH溶液處理鋁片時,注意到一個“異常”現(xiàn)象:將鋁片投入稀NaOH溶液中,先無明顯現(xiàn)象,一段時間后,表面出現(xiàn)氣泡,而且越來越多.老師告訴小雨這是由于鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的結(jié)果,并建議探究氣體的成分.
假如你是小雨,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,你認(rèn)為該氣體成分可能是
 

為驗證你的猜測,先要制取該氣體.如果有如圖示裝置供你選擇,你將選用
 

精英家教網(wǎng)
根據(jù)你的猜測,你將設(shè)計怎樣的實驗來驗證猜測(寫出實驗操作及預(yù)期觀察到的現(xiàn)象)
實驗操作:
 

觀察到的現(xiàn)象:
 

查看答案和解析>>

為驗證鋁比鐵活潑,小雨將大小相同的鋁片和鐵片投入到兩個盛等體積稀硫酸的燒杯中.
(1)實驗中,小雨發(fā)現(xiàn)鐵與稀硫酸反應(yīng)較劇烈,而鋁片表面卻無氣泡冒出,小雨向老師請教,老師建議小雨將鋁片先用稀NaOH溶液處理(除去鋁表面致密的氧化膜),再進(jìn)行實驗.小雨按照老師的建議做,果然觀察到預(yù)期的現(xiàn)象.你認(rèn)為小雨將觀察到的現(xiàn)象是:______
(2)小雨用NaOH溶液處理鋁片時,注意到一個“異!爆F(xiàn)象:將鋁片投入稀NaOH溶液中,先無明顯現(xiàn)象,一段時間后,表面出現(xiàn)氣泡,而且越來越多.老師告訴小雨這是由于鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的結(jié)果,并建議探究氣體的成分.
假如你是小雨,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,你認(rèn)為該氣體成分可能是______.
為驗證你的猜測,先要制取該氣體.如果有如圖示裝置供你選擇,你將選用______

根據(jù)你的猜測,你將設(shè)計怎樣的實驗來驗證猜測(寫出實驗操作及預(yù)期觀察到的現(xiàn)象)
實驗操作:______
觀察到的現(xiàn)象:______.

查看答案和解析>>

某研究性學(xué)習(xí)小組在研究家鄉(xiāng)的水資源的污染和保護時,對本鎮(zhèn)的長泰縣合成氨廠旁邊的井水進(jìn)行檢測:取井水樣品進(jìn)行加熱或加入堿性洗衣粉振蕩時,明顯聞到從水里散發(fā)出一股與氨廠附近相似的刺激性氣味。該研究性學(xué)習(xí)小組決定對井水進(jìn)行探究:
【作出猜想】聯(lián)想到所學(xué)的化學(xué)知識,小東猜想可能是氨廠排出的廢水污染了井水。他猜想的依據(jù)是        
【表達(dá)交流】請你根據(jù)上述信息幫助小東歸納合成氨廠排出污染物的化學(xué)性質(zhì):(1)            ;(2)          
【設(shè)計實驗】為了驗證猜想,小方設(shè)計了如下實驗方案:
(1)從合成氨廠取來碳酸氫氨作為樣品;(2)取適量樣品放入玻璃杯中,加入井水充分溶解。將所得溶液分為2份;(3)一份加入堿性洗衣粉,攪拌后聞氣味;另一份加熱后聞氣味。
【反思評價】小東的實驗方案存在著問題,你認(rèn)為應(yīng)怎樣改進(jìn)?         。
【獲得結(jié)論】小東通過改進(jìn)后的實驗,確認(rèn)是氨廠排出的廢水污染了井水。
【探究啟示】若村民還需飲用該井水,請你提出一條簡便的處理方法:               。

查看答案和解析>>

某研究性學(xué)習(xí)小組在研究家鄉(xiāng)的水資源的污染和保護時,對本鎮(zhèn)的長泰縣合成氨廠旁邊的井水進(jìn)行檢測:取井水樣品進(jìn)行加熱或加入堿性洗衣粉振蕩時,明顯聞到從水里散發(fā)出一股與氨廠附近相似的刺激性氣味。該研究性學(xué)習(xí)小組決定對井水進(jìn)行探究:

【作出猜想】聯(lián)想到所學(xué)的化學(xué)知識,小東猜想可能是氨廠排出的廢水污染了井水。他猜想的依據(jù)是         。

【表達(dá)交流】請你根據(jù)上述信息幫助小東歸納合成氨廠排出污染物的化學(xué)性質(zhì):(1             ;(2           。

【設(shè)計實驗】為了驗證猜想,小方設(shè)計了如下實驗方案:

1)從合成氨廠取來碳酸氫氨作為樣品;(2)取適量樣品放入玻璃杯中,加入井水充分溶解。將所得溶液分為2份;(3)一份加入堿性洗衣粉,攪拌后聞氣味;另一份加熱后聞氣味。

【反思評價】小東的實驗方案存在著問題,你認(rèn)為應(yīng)怎樣改進(jìn)?         。

【獲得結(jié)論】小東通過改進(jìn)后的實驗,確認(rèn)是氨廠排出的廢水污染了井水。

【探究啟示】若村民還需飲用該井水,請你提出一條簡便的處理方法:                。

 

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案