請你參與某學(xué)習(xí)小組的探究活動,并回答相關(guān)問題。

某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)把氫氧化鈉的片狀固體放在表面皿中，三天后進(jìn)行觀察。

發(fā)現(xiàn)問題：三天后片狀固體變成白色粉末狀固體了。

提出問題：白色粉末狀固體物質(zhì)是什么？

建立假設(shè)：該固體可能是            。

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：請你來完成以下實(shí)驗(yàn)，把相關(guān)內(nèi)容填寫在表格中。

反思評價(jià)：實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們還想知道，該固體中是否還有氫氧化鈉。小明取該固體少量置于試管中，加蒸餾水充分溶解，在溶液中滴加幾滴酚酞，發(fā)現(xiàn)酚酞變紅色，他由此得出結(jié)論：固體中還存在氫氧化鈉。你認(rèn)為該結(jié)論正確嗎？         （填“正確”或“不正確”）

請你再設(shè)計(jì)一個(gè)方案證明固體中確實(shí)有氫氧化鈉的存在：                                  

實(shí)驗(yàn)室有一保管不當(dāng)?shù)脑噭┢�，其殘缺的�?biāo)簽中只剩下“Na”字樣．已知它是只含一種溶質(zhì)的無色溶液，也是初中化學(xué)常用的無機(jī)試劑．小明同學(xué)為探究其成分進(jìn)行了猜想，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，有關(guān)內(nèi)容見下表：

猜想	設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟	可能的現(xiàn)象與結(jié)論
猜想一：可能是 氫氧化鈉溶液	用試管取少量樣品溶液，向其中滴入兩滴酚酞溶液．	若酚酞溶液變?yōu)榧t色，則猜想成立． 若酚酞溶液無明顯變化，則猜想不成立．
猜想二：可能是 硫酸鈉溶液	用試管取少量樣品溶液，向其中先加入適量稀______酸，然后滴入氯化鋇溶液．	若溶液先沒有明顯變化，后出現(xiàn)白色沉淀，則猜想成立．若與上述現(xiàn)象不同，則猜想不成立．

請你參與這一探究活動，根據(jù)上表回答下列問題：
（1）小明同學(xué)對猜想一所描述的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和作出的結(jié)論是否正確？請判斷并說明理由．______．
（2）小明驗(yàn)證猜想二是否成立時(shí)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中加入的是稀______酸．如果小明的猜想二成立，則產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式為______
（3）你認(rèn)為該樣品溶液中的溶質(zhì)還可能是（填化學(xué)式）______．

實(shí)驗(yàn)室有一保管不當(dāng)?shù)脑噭┢�，其殘缺的�?biāo)簽中只剩下“Na”字樣．已知它是無色液體，是初中化學(xué)常用的無機(jī)試劑．小宏同學(xué)為探究其成份進(jìn)行了猜想，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，有關(guān)內(nèi)容見下表：

猜想	設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟	可能的現(xiàn)象與結(jié)論
猜想一：可能是氫氧化鈉溶液	用試管取少量樣品，向其中滴入兩滴酚酞試液．	若酚酞試液變?yōu)榧t色，則猜想成立． 若酚酞試液無明顯變化，則猜想不成立．
猜想二：？	用試管取少量樣品，向其中先滴入適量的用硝酸酸化的硝酸鋇溶液，然后滴入硝酸銀溶液．	若溶液先沒有明顯變化，后出現(xiàn)白色沉淀，則猜想成立．若與上述現(xiàn)象不同，則猜想不成立．
猜想三：？	用試管取少量樣品，向其中先加入適量鹽酸酸化，然后滴入氯化鋇溶液．	若溶液先沒有明顯變化，后出現(xiàn)白色沉淀，則猜想成立．若與上述現(xiàn)象不同，則猜想不成立．

請你參與這一探究活動，根據(jù)上表回答下列問題：
（1）小宏的猜想二是：______．
（2）小宏的猜想三是：______．如果猜想成立，則產(chǎn)生沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式為：______．
（3）小宏同學(xué)對猜想一所描述的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和作出的結(jié)論是否正確？請判斷并說明理由． ______．

實(shí)驗(yàn)室有一保管不當(dāng)?shù)脑噭┢�，其殘缺的�?biāo)簽中只剩下“Na”字樣。已知它是無色液體，是初中化學(xué)常用的無機(jī)試劑。小宏同學(xué)為探究其成分進(jìn)行了猜想，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，有關(guān)內(nèi)容見下表：

請你參與這一探究活動，根據(jù)上表回答下列問題：

（1）小宏的猜想二是：_______________________。如果猜想成立，則產(chǎn)生沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________________________________________。

（2）小宏的猜想三是：___________________________。如果猜想成立，則產(chǎn)生沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________________________________________。

（3）小宏同學(xué)對猜想一所描述的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和作出的結(jié)論是否正確？請判斷并說明理由。

　_________________________________________________________________________。

（4）除了小宏的三種猜想，請你再補(bǔ)充一種猜想，模仿上述過程，設(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn)方案并驗(yàn)證你的猜想，將有關(guān)內(nèi)容填入下表。