(1)寫出用過氧化氫溶液的方法制取氧氣的化學(xué)方程式: (2)用過氧化氫分解制氧氣的裝置如圖所示:圖中收集氧氣的方法叫做 .可用此法收集氧氣的原因是 (3)用該方法收集氧氣時.檢驗集氣瓶中氧氣是否收集滿的方法是 (4)除了用上述方法收集氧氣外.實驗室還可以用 法收集.收集到的集氣瓶要在桌上. (5)如果錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈.應(yīng)該采取的安全措施是 ①減慢液體滴加的速度 ②換用體積較小的錐形瓶 ③給錐形瓶加熱 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網(wǎng)過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解,分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度,請根據(jù)下圖回答以下問題:
(1)分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是
 
,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是
 

(2)寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達式
 
、
要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置
 
(填字母)
(3)某同學(xué)觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時,開始用B裝置收集氧氣,過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見木條復(fù)燃.其原因可能是
 

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過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解,分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度,請根據(jù)圖回答以下問題:
(1)分液漏斗如果換為普通漏斗應(yīng)該注意什么?
控制倒入液體的速度
控制倒入液體的速度

(2)錐形瓶中裝的藥品是
二氧化錳
二氧化錳

(3)寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)化學(xué)表達式:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置
D
D
 (填字母)

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過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解產(chǎn)生氧氣,分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度.
(1)分液漏斗中放入的物質(zhì)是
過氧化氫溶液
過氧化氫溶液
,錐形瓶中放入的物質(zhì)是
二氧化錳
二氧化錳
;
(2)寫出該方法制取氧氣的文字表達式
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
;要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇
B
B
;常溫下,某氣體難溶于水,密度比空氣大,收集該氣體可采用的方法是
D
D

(A)向上排空氣法     (B)排水法   (C)排水法或向下排空氣法    (D)排水法或向上排空氣法.

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過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解成氧氣和水.分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度.回答下列問題:

(1)分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是
過氧化氫溶液
過氧化氫溶液
,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是
二氧化錳
二氧化錳
;
(2)寫出用該方法制取氧氣的文字表達式
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
;若用E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從
b
b
(填“a”或“b”)端通入,若用該裝置收集氧氣,則驗滿的方法是
將帶火星的木條放在a管處,若木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿
將帶火星的木條放在a管處,若木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿

(3)某同學(xué)觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時,開始用B裝置收集氧氣,過一段時間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃,其原因是
裝置漏氣
裝置漏氣
;
(4)用A裝置制取氧氣,該裝置的優(yōu)點為
能夠通過分液漏斗的活塞控制液體的流速,從而控制反應(yīng)的速率
能夠通過分液漏斗的活塞控制液體的流速,從而控制反應(yīng)的速率

(5)裝置A中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實驗安全的注意事項是
(填編號)
①控制液體的滴加速度 ②用體積較小的錐形瓶  ③加熱反應(yīng)物.

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過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解成氧氣和水.圖中的①可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體滴加速度.試回答下列問題:

(1)寫出標號儀器的名稱:①
長頸漏斗
長頸漏斗
 ②
錐形瓶
錐形瓶
 ③
水槽
水槽

①中應(yīng)放入的物質(zhì)是
過氧化氫溶液
過氧化氫溶液
,②中應(yīng)放入的物質(zhì)是
二氧化錳
二氧化錳

①中發(fā)生的反應(yīng)文字表達式或化學(xué)方程式:
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
屬于
分解
分解
反應(yīng).
(2)要收集一瓶比較純凈的氧氣應(yīng)選擇上圖中的裝置是
D
D
(填字母).
(3)某同學(xué)在觀察到②中有大量氣泡時,開始用C裝置收集氧氣,過一斷時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底檢驗,都未見木條復(fù)燃.其原因是
氧氣密度比空氣大,瓶內(nèi)沒收集到氧氣
氧氣密度比空氣大,瓶內(nèi)沒收集到氧氣

(4)若實驗室用此法代替高錳酸鉀加熱制氧氣,優(yōu)點是
B
B
(填序號)
A.生成物中只有氧氣    B.不需加熱    C.比較環(huán)保且生成的氧氣多
(5)裝置A中反應(yīng)十分劇烈,據(jù)此提出該實驗安全注意事項是
A
A

A.控制液體的滴加速度    B.用體積小的錐形瓶    C.加熱反應(yīng)物
(6)你能用A裝置制取的另一種常見氣體是:
二氧化碳
二氧化碳
,其相關(guān)的反應(yīng)文字表達式或化學(xué)方程式為:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

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