我國(guó)幅員遼闊，區(qū)域差異顯著。閱讀下列圖文材料，回答問(wèn)題。（8分）
材料一：中國(guó)四大地區(qū)略圖

材料二：乙地區(qū)有著獨(dú)特的自然和人文環(huán)境，成為旅游熱點(diǎn)之一。
某旅游團(tuán)7月下旬準(zhǔn)備到西藏地區(qū)旅游，旅行社宣傳單提示：①早晚天氣較涼，備好外套、棉衣；②準(zhǔn)
備遮陽(yáng)傘、墨鏡；③有心、肺、腦、血液系統(tǒng)疾病患者或有外傷者不宜去西藏旅游；④帶好雨衣等。
（1）旅行社宣傳單中提示與成因?qū)��?yīng)正確的是（ ）
①—?dú)鉁厝蛰^差大 ②—空氣稀薄，光照強(qiáng) ③—海拔高，氣壓較大 ④—早晚經(jīng)常下雨
A．①②③   B．②③④   C．①③④   D．①②④
（2）乙地區(qū)種植的農(nóng)作物穗大粒飽的原因是（ ）
A．光照強(qiáng)，晝夜溫差大    B．二氧化碳濃度高   C．氣溫較低，沒(méi)有病蟲(chóng)害  D．地勢(shì)高，降水豐富
（3）下列同學(xué)的描述與丁地區(qū)有關(guān)的是（ ）
A、小華：“早穿棉襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜�！�
B、小麗：“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙�！�
C、小玲：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。”
D、小明：“哈達(dá)、鍋莊、碉堡樓�！�       
（4）圖中山脈①、②中，屬于我國(guó)南、北方地理分界線的是      （填數(shù)字代號(hào)）。
（5）甲地區(qū)最突出的自然環(huán)境特征是     ，
（6）四位外國(guó)小朋友到圖中四地區(qū)旅游后，交流各自見(jiàn)聞，其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是（   ）
A．法國(guó)小朋友說(shuō)：“我在甲地區(qū)的蒙古包內(nèi)，品嘗了牧民自己釀制的青稞酒，讓我想起了家鄉(xiāng)的葡萄酒�！�
B．澳大利亞小朋友說(shuō)：“我在乙地區(qū)看見(jiàn)牦牛，而我國(guó)中部有成群的綿羊�！�
C．日本小朋友說(shuō)：“我在丙地區(qū)看到了成片的麥田，我的家鄉(xiāng)主要種水稻�！�
D．埃及小朋友說(shuō)：“我在丁地區(qū)看見(jiàn)了水鄉(xiāng)景觀，而我的祖國(guó)是一個(gè)沙漠之國(guó)�！�
（7）丁、丙兩地分別在4月和7月盛開(kāi)美麗的油菜花、丙地油菜開(kāi)花時(shí)間更遲的原因主要是：             
（8）讀④山脈以西地形區(qū)環(huán)境問(wèn)題成因示意圖，試分析原因圖中①②兩個(gè)自然原因是(    )

A.疏松, 過(guò)度放牧  B．降水集中, 過(guò)度墾荒  C．土質(zhì)疏松, 降水集中 D．植被破壞, 墾荒造田

讀圖和相關(guān)材料，完成下列問(wèn)題。
《北緯30°·中國(guó)行》從浙江舟山群島出發(fā)，自東向西一直拍攝到西藏的阿里地區(qū)，沿途穿越9個(gè)省市自治區(qū)，節(jié)目展現(xiàn)了北緯30°沿線自然風(fēng)光、歷史文化、民俗風(fēng)情和社會(huì)發(fā)展在內(nèi)的全景式圖畫(huà)。

（1）①省的全稱(chēng)是________，②省的簡(jiǎn)稱(chēng)是______。
（2）A位于我國(guó)四大區(qū)域中的        地區(qū)，該地區(qū)耕地類(lèi)型為         (水田或旱地)，
主要的糧食作物是     。
B地區(qū)是        （少數(shù)民族）的聚居地，本區(qū)農(nóng)業(yè)以畜牧業(yè)為主，            被
稱(chēng)為“高原之舟”。
（4）A、B兩地分別于4月和7月盛開(kāi)美麗的油菜花。B地油菜開(kāi)花時(shí)間更遲的原因主要是：
B地位于我國(guó)地勢(shì)的第      級(jí)階梯上，海拔高，氣溫        。
（5）下圖為北緯30°緯線經(jīng)過(guò)的大地形區(qū)，主要有長(zhǎng)江中下游平原、甲處的________盆地、

橫斷山區(qū)和乙處的_________高原，整個(gè)地勢(shì)特點(diǎn)是____________、呈階梯狀分布。
下面四幅圖中，有一幅不是本次考察活動(dòng)中拍攝的，它是__________幅圖，該圖拍攝的地點(diǎn)應(yīng)位于我國(guó)四大地理區(qū)域的___________地區(qū)。