根據(jù)某地的等高線地形圖和氣候資料，判斷回答：     

    （1）圖中A所在地的地形區(qū)屬于           。判斷的理由是什么?

（2）B河的支流C和D相比，的水流流速更快的是           。該地區(qū)計(jì)劃在甲、乙兩聚落之間修一條公路，宜選擇哪條路線?            。   

（3）圖中氣候資料為該地的氣溫和降水狀況。讀圖可知，該地氣溫最低值出現(xiàn)在     月，氣溫年較差約為          。

    （4）該地哪幾個(gè)月降水較多?         。圖中顯示該地降水季節(jié)變化特點(diǎn)是什么?

讀圖1，回答問題．

（1）圖1中A所處的地形區(qū)名稱是，這里傳統(tǒng)住房以為主；圖1中C處的傳統(tǒng)住房以竹樓為主，反映該地區(qū)的氣候特征．
（2）圖1中黑河到騰沖之間的連線是我國(guó)重要的．
①季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)分界線  ②我國(guó)地勢(shì)第一、二級(jí)階梯分界線  ③人口分界線   ④400毫米年等降水量線
（3）圖1中D處為我國(guó)四大地理區(qū)域中的地區(qū)，該地區(qū)顯著特征是，本地區(qū)種植業(yè)分布區(qū)域狹小，具有代表性的農(nóng)作物為．
（4）圖2中甲、乙兩少數(shù)民族主要分布于天山附近的是，這個(gè)少數(shù)民族是族．
（5）B所處的地形區(qū)名稱是高原，該地區(qū)水土流失十分嚴(yán)重．一個(gè)地區(qū)的水土流失程度與該地的植被覆蓋情況有著重要的關(guān)系，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充繪制折線圖（如圖3）． 
某地區(qū)植被覆蓋率與土壤侵蝕的相互關(guān)系

植被覆蓋率	水土流失減少程度
30	60
60	80
90	97

（6）近年來(lái)橫斷山區(qū)人口增長(zhǎng)快，水土流失也日趨嚴(yán)重．結(jié)合上題的相關(guān)資料，填寫關(guān)系式：當(dāng)?shù)厝丝谘杆僭黾印?!--BA-->→水土流失日趨嚴(yán)重．

問題研究:（6分）

學(xué)習(xí)區(qū)域地理知識(shí)，最常用的方法是綜合法和比較法。綜合法一般是從分析區(qū)域的地理位置入手，逐項(xiàng)研究其地形、氣候、河流、資源、經(jīng)濟(jì)、文化等自然和人文地理要素，并將它們綜合在一起，概括出該區(qū)域的地理特征。

某班上地理課時(shí)，將同學(xué)們分成兩組采用綜合法開展了對(duì)美國(guó)的研究性學(xué)習(xí)，擬定了兩個(gè)研究課題，A組課題是“美國(guó)自然地理特征研究”，B組課題是“美國(guó)人文地理特征研究”。請(qǐng)你按要求參與完成兩課題的研究。

下面是兩個(gè)小組收集的有關(guān)美國(guó)的部分資料：

①人均CO₂排放量         ②美國(guó)本土等高線地形圖          ③美國(guó)本土年降水量分布圖

 

       

            ④美國(guó)本土礦產(chǎn)資源分布圖                    ⑤美國(guó)本土農(nóng)業(yè)帶分布圖

 (1)請(qǐng)你根據(jù)兩個(gè)小組的研究課題對(duì)上述資料進(jìn)行分類：研究A組課題應(yīng)選擇          ；

 (2)在探究過程中，同學(xué)們總結(jié)出美國(guó)本土的降水分布特點(diǎn)：其降水分布受地形影響比較顯著，在西部地區(qū)，地形復(fù)雜，降水差異大，在東部地區(qū)，         ；同學(xué)們從圖⑤中發(fā)現(xiàn)美國(guó)農(nóng)業(yè)在地域分布上有一個(gè)顯著的特點(diǎn)，此特點(diǎn)是           ，此特點(diǎn)的形成與上述資料中的        （填寫資料數(shù)字代碼）有關(guān)。

 (3)A、B兩組同學(xué)在討論、交流過程中，對(duì)“美國(guó)的乳畜帶和鋼鐵工業(yè)都分布在東北部的原因”討論熱烈。請(qǐng)你根據(jù)資料分別解釋其原因：（2分）                            

問題研究。 （5分）

學(xué)習(xí)區(qū)域地理知識(shí)，最常用的方法是綜合法和比較法。綜合法一般是從分析區(qū)域的地理位置入手，逐項(xiàng)研究其地形、氣候、河流、資源、經(jīng)濟(jì)、文化等自然和人文地理要素，并將它們綜合在一起，概括出該區(qū)域的地理特征。

某班上地理課時(shí)，將同學(xué)們分成兩組采用綜合法開展了對(duì)美國(guó)的研究性學(xué)習(xí)，擬定了兩個(gè)研究課題，A組課題是“美國(guó)自然地理特征研究”，B組課題是“美國(guó)人文地理特征研究”。請(qǐng)你按要求參與完成兩課題的研究。

下面是兩個(gè)小組收集的有關(guān)美國(guó)的部分資料：

     ①人均CO₂排放量     ②美國(guó)本土等高線地形圖          ③美國(guó)本土年降水量分布圖

 

      

            ④美國(guó)本土礦產(chǎn)資源分布圖                    ⑤美國(guó)本土農(nóng)業(yè)帶分布圖

 (1)請(qǐng)你根據(jù)兩個(gè)小組的研究課題對(duì)上述資料進(jìn)行分類：研究A組課題應(yīng)選擇          ；研究B組課題應(yīng)選擇          。（填寫資料數(shù)字代碼）

 (2)在探究過程中，同學(xué)們總結(jié)出美國(guó)本土的降水分布特點(diǎn)：其降水分布受地形影響比較顯著，在西部地區(qū)，地形復(fù)雜，降水差異大，在東部地區(qū)，         ；同學(xué)們從圖⑤中發(fā)現(xiàn)美國(guó)農(nóng)業(yè)在地域分布上有一個(gè)顯著的特點(diǎn)，此特點(diǎn)是           ，此特點(diǎn)的形成與上述資料中的        （填寫資料數(shù)字代碼）有關(guān)。

 (3)A、B兩組同學(xué)在討論、交流過程中，對(duì)“美國(guó)的乳畜帶和鋼鐵工業(yè)都分布在東北部的原因”討論熱烈。

請(qǐng)你根據(jù)資料分別解釋其原因：                            

閱讀材料，回答下列問題．
材料一：大不列顛島某月等溫線分布圖（圖1）．
材料二：日本北海道島略圖（圖2）．
材料三：日本東西兩岸氣溫和降水對(duì)比表．
日本東西兩岸冬季氣溫和降水對(duì)比表：

	日本海側(cè)		太平洋側(cè)
月份	1	2	1	2
平均最低氣溫（℃）	-4.9	-5.2	-5.2	-4.9
平均最高氣溫（℃）	1.9	2.5	5.9	6.2
降水量（mm）	133	104	79	76

（1）大不列顛島該月氣溫的分布特點(diǎn)是，影響因素主要有和．
（2）北海道島冬季多暴雪．根據(jù)材料二的數(shù)據(jù)可知，暴雪主要分布在側(cè)，其原因是．
（3）大不列顛島和北海道島的地帶性植被都是．根據(jù)北海道島的地形和氣候特征判斷，日本的、資源均較豐富．
（4）大不列顛島和北海道島（東或西）側(cè)海域有世界著名的漁場(chǎng)，共同的成因是．傳統(tǒng)上日本人吃米飯壽司，而大不列顛島居民的食物主要是牛排、奶油和奶酪等，產(chǎn)生這種差異的主要自然要素是．
（5）伯明翰是僅次于倫敦的英國(guó)第二大城市，是工業(yè)革命發(fā)源地，17世紀(jì)后，逐漸發(fā)展成一個(gè)工業(yè)城市，并享有“世界車間”之美稱．試推測(cè)其早期發(fā)展工業(yè)的有利條件．