32.讀我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯示意圖.回答下列問(wèn)題: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

讀我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)我國(guó)地勢(shì)的總特征是
西高東低,呈階梯狀分布
西高東低,呈階梯狀分布

(2)北回歸線穿過(guò)我國(guó)四個(gè)省級(jí)行政區(qū)的簡(jiǎn)稱是:臺(tái)、
、桂、
滇(云)
滇(云)

(3)圖中線 II是我國(guó)地勢(shì)第
階梯與第
階梯分界線.
(4)A地區(qū)最嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題是
水土流失嚴(yán)重
水土流失嚴(yán)重

與南方地區(qū)相比B地區(qū)水土資源的配置狀況是
地多水少
地多水少

(5)利用圖中信息,試簡(jiǎn)要分析C、D、E三地區(qū)成為水電站較集中區(qū)的主要原因:
位于階梯交界處,落差大,水流急,水能資源豐富
位于階梯交界處,落差大,水流急,水能資源豐富

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精英家教網(wǎng)讀我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)我國(guó)地勢(shì)的總特征是
 

(2)A地區(qū)最嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題是
 
.與南方地區(qū)相比,B地區(qū)水土資源的配置狀況是
 

(3)利用圖中信息,試簡(jiǎn)要分析C、D、E三地區(qū)成為水電站較集中區(qū)的共同原因.

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精英家教網(wǎng)讀我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)圖中Ⅰ線是我國(guó)的地勢(shì)第一階梯與第二階梯的分界線,請(qǐng)寫出該分界線一組山脈的名稱:
 

(2)圖中①、②所示的河流共同流經(jīng)的省級(jí)行政區(qū)有
 
.(填省級(jí)行政區(qū)簡(jiǎn)稱)
(3)圖中①、②、③所示的河流的汛期按從長(zhǎng)到短的順序依次排列為
 
(按數(shù)字代號(hào)排列).
(4)A地區(qū)最嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題是
 
.其治理的生態(tài)措施是
 

(5)利用圖中信息,試簡(jiǎn)要分析C、D、E三地區(qū)成為水電站較集中區(qū)的共同原因.
 

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讀我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)我國(guó)地勢(shì)的總特征是______
(2)北回歸線穿過(guò)我國(guó)四個(gè)省級(jí)行政區(qū)的簡(jiǎn)稱是:臺(tái)、______、桂、______
(3)圖中線 II是我國(guó)地勢(shì)第______階梯與第______階梯分界線.
(4)A地區(qū)最嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題是______
與南方地區(qū)相比B地區(qū)水土資源的配置狀況是______
(5)利用圖中信息,試簡(jiǎn)要分析C、D、E三地區(qū)成為水電站較集中區(qū)的主要原因:______.

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讀我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)我國(guó)地勢(shì)的總特征是______.
(2)A地區(qū)最嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題是______.與南方地區(qū)相比,B地區(qū)水土資源的配置狀況是______.
(3)利用圖中信息,試簡(jiǎn)要分析C、D、E三地區(qū)成為水電站較集中區(qū)的共同原因.

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