7．考試焦慮會(huì)不同程度地帶來(lái)心率加快、呼吸加劇、腸胃不適、汗多尿頻等生理現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)多余動(dòng)作增加，胡亂答完試卷、早早離開(kāi)考場(chǎng)等行為現(xiàn)象，這表明

A．物質(zhì)決定意識(shí)                        B．意識(shí)反作用于客觀事物

C．意識(shí)在關(guān)鍵時(shí)刻對(duì)物質(zhì)起決定作用      D．先有物質(zhì)后有意識(shí)

6．考試焦慮是由認(rèn)知、生理、行為三種基本成分交織而成的一種復(fù)雜情緒反應(yīng)。以擔(dān)心為特征、由消極自我評(píng)價(jià)所形成的意識(shí)體驗(yàn)，屬于認(rèn)知成分；同自主神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)增強(qiáng)相聯(lián)系的特定的情緒反應(yīng)，屬于生理成分；通過(guò)防御或逃避所表現(xiàn)出來(lái)的行為方式，屬于行為成分。這表明

A．事物是普遍聯(lián)系的          B．事物的矛盾總是無(wú)法解決的

C．事物總是向前發(fā)展的        D．事物總是運(yùn)動(dòng)變化的

5．考試焦慮作為一種內(nèi)心體驗(yàn)，屬于

A．物質(zhì)現(xiàn)象      B．意識(shí)現(xiàn)象     

C．自然現(xiàn)象       D．社會(huì)現(xiàn)象

4．成敗系于毫發(fā)，細(xì)節(jié)決定成敗�！版隙鹨惶�(hào)”衛(wèi)星總指揮、總設(shè)計(jì)師葉培建要求研制人員樹(shù)立嚴(yán)慎細(xì)實(shí)的工作作風(fēng)，對(duì)各環(huán)節(jié)進(jìn)行零缺陷質(zhì)量管理。這表明

①整體性能狀態(tài)的變化影響部分的性能狀態(tài)

②任何兩個(gè)具體事物之間都存在著因果聯(lián)系

③整體與部分是辯證統(tǒng)一的

④一定條件下，關(guān)鍵部分的性能對(duì)整體的性能狀態(tài)起決定作用

A．①②         B．②③         C．③④         D．①④

考試焦慮是一種情緒反應(yīng)，當(dāng)考生意識(shí)到考試情境對(duì)自己具有某種潛在威脅時(shí),就會(huì)產(chǎn)生這種緊張的內(nèi)心體驗(yàn)。據(jù)此回答5～8題。

3． 中國(guó)探月工程進(jìn)展順利，計(jì)劃于2007年4月底前執(zhí)行“嫦娥一號(hào)”發(fā)射任務(wù)。4至6月進(jìn)行在軌測(cè)試，將從月球傳回月球三維圖片，為登月計(jì)劃尋找最合適的落腳點(diǎn)――中國(guó)的太空探測(cè)將由此掀開(kāi)新的篇章。這表明

A．任何事物都與其他一切事物存在著聯(lián)系

B．科技力量是建立事物新聯(lián)系的唯一途徑

C．人們可以根據(jù)事物的固有聯(lián)系，建立新的具體聯(lián)系

D．聯(lián)系是普遍的，人們可以根據(jù)自己的需要隨心所欲地建立聯(lián)系

2．近來(lái)社會(huì)上熱傳：2006年既有“雙春”又有“閏月”，為大吉之年，尤宜嫁娶；2007年則是60年一遇的“金豬年”，生出的寶寶福星高照。這種熱傳

A．是錯(cuò)誤的，違背了聯(lián)系的客觀性     B．是正確的，符合事物發(fā)展的客觀規(guī)律

C．是正確的，堅(jiān)持了矛盾的特殊性     D．無(wú)所謂正誤，應(yīng)堅(jiān)持具體分析

中國(guó)第一顆人造月球衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”整裝待發(fā)，將于2007年奔向38萬(wàn)公里之外的月球，實(shí)現(xiàn)繞月探測(cè)，中國(guó)人“嫦娥奔月”的美麗夢(mèng)想將指日可待�；卮�3～4題。

1．哲學(xué)的基本問(wèn)題是

A．聯(lián)系與發(fā)展的關(guān)系問(wèn)題             B．物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系問(wèn)題

C．物質(zhì)與意識(shí)的關(guān)系問(wèn)題             D．辯證法與形而上學(xué)的分歧問(wèn)題

2008年威海市高考模擬考試

②在5.0s到15s的時(shí)間內(nèi)物塊A動(dòng)量變化的大小和方向。

①物塊C的質(zhì)量；