4．下列對(duì)這篇散文的賞析，正確的兩項(xiàng)是(　　 )

A．第一段中“走著走著我又走到這里來(lái)了”，“又”字寫(xiě)出了作者對(duì)小園的留戀，這里是他在戰(zhàn)亂中能得到慰藉的地方。

B．“陳家三小姐，剛才挖出來(lái)�！边@句話(huà)兩次出現(xiàn)，既是貫穿全文的線(xiàn)索，又直接抒發(fā)了作者滿(mǎn)腔仇恨的感情。

C．這篇文章表現(xiàn)了作者對(duì)年輕生命被扼殺的無(wú)限痛惜和對(duì)卑劣、兇殘的日本侵略者的無(wú)比憤恨。

D．未段寫(xiě)雨，有明顯的象征意味，既寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)形勢(shì)的險(xiǎn)惡，又表現(xiàn)了對(duì)抗日暴風(fēng)雨早日到來(lái)的企盼。

E．本文寫(xiě)少女的死，只拈出一個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)刻畫(huà)，不去作平鋪直敘的交代，這樣寫(xiě)給人印象更為鮮明強(qiáng)烈。

微型作文

同樣是寫(xiě)小動(dòng)物，由于出發(fā)點(diǎn)與目的不同，結(jié)果也必然不同。也許你從小學(xué)到高中已經(jīng)不止一次地寫(xiě)過(guò)小動(dòng)物了，但是，與巴金的《小狗包弟》相比較，可能就顯出一定的距離了。請(qǐng)仿照巴金的寫(xiě)法寫(xiě)一個(gè)小動(dòng)物，寄托自己深刻的感情。不少于600字。

3．文章第10段中，作者連用三個(gè)問(wèn)句，其作用是什么？表達(dá)了怎樣的思想感情？

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2．聯(lián)系上下文，寫(xiě)出對(duì)“這樣地逃出囚籠”的理解。

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1．本文用了不少文字描繪花，你認(rèn)為作者的意圖是什么？

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