0  5951  5959  5965  5969  5975  5977  5981  5987  5989  5995  6001  6005  6007  6011  6017  6019  6025  6029  6031  6035  6037  6041  6043  6045  6046  6047  6049  6050  6051  6053  6055  6059  6061  6065  6067  6071  6077  6079  6085  6089  6091  6095  6101  6107  6109  6115  6119  6121  6127  6131  6137  6145  447090 

6.人體正常的血紅蛋白中含有Fe2+,若誤食亞硝酸鹽,則使血紅蛋白中Fe2+轉化為Fe3+而喪失其生理功能,臨床證明服用維生素C可以解毒。下列敘述正確的是(    )

A.中毒反應中亞硝酸鹽是還原劑

B.中毒反應中Fe3+是氧化劑

C.維生素C能將亞硝酸鹽氧化成硝酸鹽,使其解毒

D.維生素C能將Fe3+還原成Fe2+,使其解毒

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5.       下列對微生物的相關描述中,錯誤的是:

A.              谷氨酸棒狀桿菌為好氧菌,其生命活動所需能量主要由線粒體提供

B. 硝化細菌能通過無機物氧化提供的能量供二氧化碳和水合成有機物

C. 圓褐固氮菌能夠分泌生長素,促進植株生長和果實發(fā)育

D.從被細菌污染的酵母菌培養(yǎng)液中分離出酵母菌,可以使用加入青霉素的選擇培養(yǎng)基

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4.       下列關于機體免疫系統(tǒng)結構和功能的敘述中,正確的是:

A.              自身免疫反應和過敏反應一樣,一般不會破壞細胞,也不會引起組織損傷

B. 干擾素能直接殺死病毒,并能刺激周圍細胞產(chǎn)生相應蛋白質,抑制病毒復制,抵抗感染

C. 特異性免疫的反應階段是B淋巴細胞、T淋巴細胞增殖分化及記憶細胞形成的階段

D.              體液免疫清除的是侵入到寄主細胞內(nèi)的病毒、胞內(nèi)寄生菌、癌變的細胞等

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3.       下列關于生物體生命活動調節(jié)的敘述,錯誤的是:

A.              缺碘時,人體內(nèi)促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的濃度高于正常水平

B. 2,4―D作為雙子葉植物的除草劑,是利用了該物質對生長調節(jié)的兩重性原理

C. 微生物代謝過程中產(chǎn)生的物質與酶結合,致使酶的結構發(fā)生可逆性改變,屬于酶活性調節(jié)

D.              突觸小泡釋放的化學遞質從突觸前膜到達突觸后膜,一定會引起第二個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮

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2.       高考資源網(wǎng)( wineducation.cn),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。右圖所示某種植物葉片葉綠素含量、光合速率與呼吸速率隨葉片最大伸展后的變化曲線,下列描述中錯誤的是:

A.              N、P、Mg等元素缺乏對葉片衰老有促進作用

B. 葉片伸展60天后呼吸速率下降,ATP數(shù)量減少,使衰老加劇

C. 圖示中光合速率曲線也可能是脫落酸或乙烯含量變化曲線

D.              葉片最大伸展50天后,光合速率迅速下降與葉綠素含量減少有關

 

 

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D.              就一對聯(lián)會的同源染色體而言,其著絲點數(shù)、染色單體數(shù)和多核苷酸鏈數(shù)分別為2、4、8

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1.       下列關于細胞分裂和細胞分化相關敘述不正確的是:

A.              胡蘿卜葉肉細胞經(jīng)過脫分化形成的愈傷組織仍然具有全能性

B. 細菌細胞在對數(shù)期進入快速分裂階段,其分裂方式屬于無絲分裂

C. 細胞分化的實質是基因的選擇性表達,絕大多數(shù)分化的細胞最終衰老和死亡

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66.7

171

   (1)溫家寶總理在十一屆全國人大二次會議所作的《政府工作報告》中提出:要大力發(fā)

        展社會事業(yè),把保障和改善民生作為經(jīng)濟工作的出發(fā)點和落腳點,實行更加積極的

        就業(yè)政策,把促進經(jīng)濟增長與擴大就業(yè)緊密結合起來,讓人民群眾共享改革發(fā)展成

        果。

結合材料,運用政治常識有關知識,說明黨和政府為什么要大力發(fā)展社會事業(yè),,把保障和改善民生作為經(jīng)濟工作的出發(fā)點和落腳點?(11分)

 

 

   (2)結合材料二,運用唯物辯證法的基本觀點分析,近幾年,我國公共財政支出方向

        轉變的必要性。(9分)

 

 

   (3)結合材料和圖表,從經(jīng)濟學角度看.怎樣才能保障和改善民生,推動社會事業(yè)發(fā)展?

      (12分)

 

 

 

 

 

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