科目:初中地理 來(lái)源:2013年福建省福州市高級(jí)中等學(xué)校招生考試地理 題型:013
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科目:初中地理 來(lái)源:同步題 題型:綜合讀圖題
科目:初中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧東港石佛中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題
讀反映我國(guó)某一問(wèn)題的漫畫“鯨吞”,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中鱗次櫛比的 組成了張開(kāi)大口的鯨魚(yú),用禾苗構(gòu)成的“田”字,代表 資源。
(2)該圖揭示的問(wèn)題是
解決的措施有
。
科目:初中地理 來(lái)源:同步題 題型:綜合讀圖題
科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
科目:初中地理 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建莆田卷)地理 題型:單選題
圖是一幅漫畫圖,讀圖回答題。
【小題1】該漫畫反映的環(huán)境問(wèn)題是( )
A.水土流失 | B.氣候變暖 |
C.資源短缺 | D.草原退化 |
A.圍湖造田 | B.濫砍濫伐 |
C.過(guò)度放牧 | D.過(guò)度開(kāi)采地下水 |
科目:初中地理 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建莆田卷)地理(解析版)(解析版) 題型:選擇題
圖是一幅漫畫圖,讀圖回答題。
1.該漫畫反映的環(huán)境問(wèn)題是( )
A.水土流失 B.氣候變暖
C.資源短缺 D.草原退化
2.該漫畫反映的環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因是( )
A.圍湖造田 B.濫砍濫伐
C.過(guò)度放牧 D.過(guò)度開(kāi)采地下水
科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1)漫畫A反映的問(wèn)題是__________,在生活中你和你的家人應(yīng)該怎樣做?(至少列出兩條措施)
(2)漫畫B反映的問(wèn)題是__________,針對(duì)我國(guó)土地利用中存在的問(wèn)題,制定的土地基本國(guó)策是“十分珍惜和合理利用每一寸土地,__________!
(3)結(jié)合生活實(shí)際,請(qǐng)你擬訂一條保護(hù)資源的宣傳標(biāo)語(yǔ)__________。
科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.水土流失 | B.氣候變暖 |
C.資源短缺 | D.草原退化 |
A.圍湖造田 | B.濫砍濫伐 |
C.過(guò)度放牧 | D.過(guò)度開(kāi)采地下水 |
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