科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀下圖“等高線地形圖”，完成下列內(nèi)容：

（1）圖中字母分別表示的地形部位是：

A的海拔約米以上。

山頂鞍部陡崖（填圖中字母）

（2）C、D中位于山谷的是。坡度較緩的是。F、G可能形成河流的是，河流流向?yàn)?u> 。

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源：2016屆山東省無(wú)棣縣七年級(jí)上學(xué)期期中考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題

讀下圖“等高線地形圖”，完成下列內(nèi)容(10分)：

（1）圖中字母分別表示的地形部位是

山頂鞍部陡崖（填圖中的字母）

（2）C、D中位于山谷的是 .坡度較緩的是。

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀下圖“等高線地形圖”，完成下列內(nèi)容(10分)：

（1）圖中字母分別表示的地形部位是
山頂鞍部陡崖（填圖中的字母）
（2）C、D中位于山谷的是 .坡度較緩的是。

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源：同步題 題型：綜合讀圖題

讀下圖“等高線地形圖”，完成下列內(nèi)容

（1）圖中字母分別表示的地形部位是：山峰 ___ 鞍部 __ 陡崖 ____

（2）C、D中位于山谷的是 ___ ，坡度較緩的是 ___

（3）選擇上山最省力的地點(diǎn)是 ___ ，選擇攀巖的最佳地點(diǎn)是 ___ 。（填字母）

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀右圖“等高線地形圖”，完成下列內(nèi)容：
（1）圖中字母分別表示的地形部位是：
A

山頂

B

鞍部

C

山脊

D

山谷

E

陡崖

（2）C、D中位于山谷的是

D

，坡度較緩的是

C

（3）若A（注意：是山的最頂端）處的氣溫為12.6℃，則，D處的氣溫為

14.4

℃

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀如圖“等高線地形圖”，完成下列內(nèi)容：
（1）圖中字母分別表示的地形部位是：
山峰

鞍部

陡崖

（2）C、D中位于山谷的是

．坡度較緩的是

（3）若A（注意：是山的最頂端）處的氣溫為12.6℃，則D處的氣溫為

℃
（4）下列四幅圖是同緯度的四個(gè)地區(qū)，其中氣溫日較差最小的是：

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：解答題

讀如圖“等高線地形圖”，完成下列內(nèi)容：
（1）圖中字母分別表示的地形部位是：
山峰　　鞍部　　　陡崖
（2）C、D中位于山谷的是．坡度較緩的是__
（3）若A（注意：是山的最頂端）處的氣溫為12.6℃，則D處的氣溫為_(kāi)_℃
（4）下列四幅圖是同緯度的四個(gè)地區(qū)，其中氣溫日較差最小的是：__

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：解答題

讀右圖“等高線地形圖”，完成下列內(nèi)容：
（1）圖中字母分別表示的地形部位是：
AB
CDE
（2）C、D中位于山谷的是，坡度較緩的是__
（3）若A（注意：是山的最頂端）處的氣溫為12.6℃，則，D處的氣溫為_(kāi)_____℃

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

讀右圖“等高線地形圖”，完成下列內(nèi)容：
（1）圖中字母分別表示的地形部位是：
A______B______
C______D______E______
（2）C、D中位于山谷的是______，坡度較緩的是______
（3）若A（注意：是山的最頂端）處的氣溫為12.6℃，則，D處的氣溫為_(kāi)_____℃

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年八年級(jí)（下）月考地理試卷（3月份）（解析版） 題型：解答題

讀右圖“等高線地形圖”，完成下列內(nèi)容：
（1）圖中字母分別表示的地形部位是：
A______B______
C______D______E______
（2）C、D中位于山谷的是______，坡度較緩的是______
（3）若A（注意：是山的最頂端）處的氣溫為12.6℃，則，D處的氣溫為_(kāi)_____℃

查看答案和解析>>

練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

讀右圖“等高線地形圖”，完成下列內(nèi)容：
（1）圖中字母分別表示的地形部位是：
AB
CDE
（2）C、D中位于山谷的是，坡度較緩的是__
（3）若A（注意：是山的最頂端）處的氣溫為12.6℃，則，D處的氣溫為_(kāi)_____℃