1、假設(shè)你是李華，是“遼寧中學(xué)”的學(xué)生。請(qǐng)你圍繞“建設(shè)和諧社會(huì)”的主題，根據(jù)下面所給出的要點(diǎn)提示，用英語給全省高中寫一封倡議書。

要點(diǎn)提示：

1）人與社會(huì)：祖國、家鄉(xiāng)、學(xué)校、熱愛關(guān)心

2）人與人：家人、師長、同學(xué)、誠信互助

3）人與自然：能源、環(huán)境、動(dòng)植物、愛惜保護(hù)

4）你的態(tài)度：（內(nèi)容由考生自己擬定）

注意：

1）詞數(shù)：120左右。倡議書的開頭，為你寫好，不計(jì)入詞數(shù)；

2）內(nèi)容可適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮，注意行文連貫。

1、A Letter to High School Students in Liaoning

Dear fellow students,

Our government is aiming to build a “harmonious society”. I think it is every citizen’s duty to work hard to achieve this goal.

As high school students, what should we do?

In my opinion, it is our essential obligation to care about our country, our hometown and our school. And we should make efforts to maintain harmonious relationship between people. In family life, we should be honest to our parents. At school, we should get along well with our classmates and pay respect to our teachers. Other coinsures are our friends and the natural environment is our home, so we must be nice to them. And saving energy guarantees humans to live longer on earth without much worry.

As for myself, I will devote myself to building our harmonious society in my daily life. For example, I will help my classmates and even strangers with their problems. I hope my actions can inspire more people to join as.

Dear fellow students, Let’s start fight now and spare no effort to do a little bit every day, every hour, and every minute?

Lihua

From Liaoning High School

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：

假設(shè)你是李華，是“遼寧中學(xué)”的學(xué)生。請(qǐng)你圍繞“建設(shè)和諧社會(huì)”的主題，根據(jù)下面所給出的要點(diǎn)提示，用英語給全省高中寫一封倡議書。

要點(diǎn)提示：

1）人與社會(huì)：祖國、家鄉(xiāng)、學(xué)校、熱愛關(guān)心

2）人與人：家人、師長、同學(xué)、誠信互助

3）人與自然：能源、環(huán)境、動(dòng)植物、愛惜保護(hù)

4）你的態(tài)度：（內(nèi)容由考生自己擬定）

注意：

1）詞數(shù)：120左右。倡議書的開頭，為你寫好，不計(jì)入詞數(shù)；

2）內(nèi)容可適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮，注意行文連貫。

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科目：高中英語 來源：2012-2013學(xué)年海南省農(nóng)墾加來高級(jí)中學(xué)高二第一次月考英語試卷（帶解析） 題型：寫作題

假設(shè)你是李華，申請(qǐng)到一家外資企業(yè)工作。對(duì)方要求你用英語寫一篇短文，介紹自己的基本情況。
短文應(yīng)包括下表所列全部內(nèi)容。

姓名:  李華
出生年月: 1977年2月
出生地: 遼寧大連
學(xué)歷
1984-1990 光明小學(xué)
1990-1996 大連市第六中學(xué)
所學(xué)主要課程
語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、電腦
特長
英語、電腦（去年在全校電腦競(jìng)賽中獲第一名）
業(yè)余愛好
游泳、滑冰、集郵、流行音樂
注意：1. 情況介紹必須采用短文形式； 　2. 詞數(shù)100個(gè)左右。
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科目：高中英語 來源：2010屆高考考前書面表達(dá)經(jīng)典預(yù)測(cè)一百篇（上） 題型：寫作題


假設(shè)你是李華，申請(qǐng)到一家外資企業(yè)工作。對(duì)方要求你用英語寫一篇短文，介紹自己的基本情況。短文應(yīng)包括下表所列全部內(nèi)容。

姓名:  李華
出生年月: 1992年2月
出生地: 遼寧大連
學(xué)歷
1998-2004 光明小學(xué)
2004-2010 大連市第六中學(xué)
所學(xué)主要課程
語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、電腦
特長
英語、電腦（去年在全校電腦競(jìng)賽中獲第一名）
業(yè)余愛好
游泳、滑冰、集郵、流行音樂
注意：1. 情況介紹必須采用短文形式；
　　　2. 詞數(shù)100個(gè)左右。

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科目：高中英語 來源：2014屆海南省高二第一次月考英語試卷（解析版） 題型：書面表達(dá)

假設(shè)你是李華，申請(qǐng)到一家外資企業(yè)工作。對(duì)方要求你用英語寫一篇短文，介紹自己的基本情況。

短文應(yīng)包括下表所列全部內(nèi)容。

姓名:  李華

出生年月: 1977年2月

出生地: 遼寧大連

學(xué)歷

1984-1990 光明小學(xué)

1990-1996 大連市第六中學(xué)

所學(xué)主要課程

語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、電腦

特長

英語、電腦（去年在全校電腦競(jìng)賽中獲第一名）

業(yè)余愛好

游泳、滑冰、集郵、流行音樂

注意：1. 情況介紹必須采用短文形式； 　2. 詞數(shù)100個(gè)左右。

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科目：高中英語 來源： 題型：

 假設(shè)你是李華，申請(qǐng)到一家外資企業(yè)工作。對(duì)方要求你用英語寫一篇短文，介紹自己的基本情況。短文應(yīng)包括下表所列全部內(nèi)容。

姓名:   李華

出生年月: 1992年2月

出生地: 遼寧大連

學(xué)歷

1998-2004 光明小學(xué)

2004-2010 大連市第六中學(xué)

所學(xué)主要課程

語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、電腦

特長

英語、電腦（去年在全校電腦競(jìng)賽中獲第一名）

業(yè)余愛好

游泳、滑冰、集郵、流行音樂

注意：1. 情況介紹必須采用短文形式；

 　　　2. 詞數(shù)100個(gè)左右。

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科目：高中英語 來源： 題型：

第二卷（非選擇題，滿分15分）

四、書面表達(dá)（滿分15分）：

假設(shè)你是李華，申請(qǐng)到一家外資企業(yè)工作。對(duì)方要求你用英語寫一篇短文，介紹自己的

基本情況。短文應(yīng)包括下表所列全部內(nèi)容。

姓名:   李華

出生年月: 1992年2月

出生地: 遼寧大連

學(xué)歷

1998-2004 光明小學(xué)

2004-2010 大連市第六中學(xué)

所學(xué)主要課程

語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、電腦

特長

英語、電腦（去年在全校電腦競(jìng)賽中獲第一名）

業(yè)余愛好

游泳、滑冰、集郵、流行音樂

注意：1. 情況介紹必須采用短文形式；

 　　　2. 詞數(shù)100個(gè)左右。

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同步練習(xí)冊(cè)答案