9、下圖表示一項(xiàng)重要的生物技術(shù)，對(duì)圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述，正確的是             （    ）

       A．a(chǎn)通常存在于細(xì)菌體內(nèi)，目前尚未發(fā)現(xiàn)真核生物體內(nèi)有類似的結(jié)構(gòu)

       B．b識(shí)別特定的核苷酸序列，并將A與T之間的氫鍵切開

       C．c連接雙鏈間的A和T，使黏性末端處堿基互補(bǔ)配對(duì)

       D．若要獲得真核生物的d，則一般采用人工合成方法

9、D

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖表示一項(xiàng)重要的生物技術(shù)，對(duì)圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述，正確的是（  ）

A．a(chǎn)通常存在于細(xì)菌體內(nèi)，目前尚未發(fā)現(xiàn)真核生物體內(nèi)有類似的結(jié)構(gòu)

B．b識(shí)別特定的核苷酸序列，并將A與T之間的氫鍵切開

C．c連接雙鏈間的A和T，使黏性末端處堿基互補(bǔ)配對(duì)

D．若要獲得真核生物的d，則一般采用人工合成方法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖表示一項(xiàng)重要的生物技術(shù)，對(duì)圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述，正確的是

A．a(chǎn)通常存在于細(xì)菌體內(nèi)，目前尚未發(fā)現(xiàn)真核生物體內(nèi)有類似的結(jié)構(gòu)

B．b識(shí)別特定的核苷酸序列，并將A與T之間的氫鍵切開

C．c連接雙鏈間的A和T，使黏性末端處堿基互補(bǔ)配對(duì)

D．若要獲得e，則一般需要用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶處理

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖表示一項(xiàng)重要的生物技術(shù)，對(duì)圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述，正確的是                                                                                                                 (　　)

A．a(chǎn)的基本骨架是磷酸和核糖交替連接而成的結(jié)構(gòu)

B．要獲得相同的黏性末端，可以用不同種b切割a和d

C．c連接雙鏈間的A和T，使黏性末端處堿基互補(bǔ)配對(duì)

D．若要獲得未知序列d，可到基因文庫(kù)中尋找

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖表示一項(xiàng)重要的生物技術(shù)，對(duì)圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述，正確的是                                                                                                                 (　　)

A．a(chǎn)的基本骨架是磷酸和核糖交替連接而成的結(jié)構(gòu)

B．要獲得相同的黏性末端，可以用不同種b切割a和d

C．c連接雙鏈間的A和T，使黏性末端處堿基互補(bǔ)配對(duì)

D．若要獲得未知序列d，可到基因文庫(kù)中尋找

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省建甌二中高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖表示一項(xiàng)重要的生物技術(shù)，對(duì)圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述，正確的是(　　)

A．b能識(shí)別特定的核苷酸序列，并將A與T之間的氫鍵切開
B．通常情況下，a與d需要用同一種限制酶進(jìn)行切割
C．c連接雙鏈間的A和T，使黏性末端處堿基互補(bǔ)配對(duì)
D．b代表的是限制性核酸內(nèi)切酶，c代表的是RNA聚合酶

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013年福建廈門大學(xué)附屬科技中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖表示一項(xiàng)重要的生物技術(shù)，對(duì)圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述，正確的是（   ）

A．a(chǎn)的基本骨架是磷酸和核糖交替連接而成的結(jié)構(gòu)
B．要獲得相同的黏性末端，可以用不同種b切割a和d
C．c連接雙鏈間的A和T，使黏性末端處堿基互補(bǔ)配對(duì)
D．若要獲得已知序列d，只可到基因文庫(kù)中尋找

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年河北省石家莊市第一中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖表示一項(xiàng)重要的生物技術(shù)，對(duì)圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述，正確的是

A．通常情況下，a與d需要用同一種限制酶進(jìn)行切割
B．b能識(shí)別特定的核苷酸序列，并將A與T之間的氫鍵切開
C．c連接雙鏈間的A和T，使黏性末端處堿基互補(bǔ)配對(duì)
D．b代表的是限制性核酸內(nèi)切酶，c代表的是DNA聚合酶

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆湖北孝感高級(jí)中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示一項(xiàng)重要的生物技術(shù)，對(duì)圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述，正確的是（   ）

A．a(chǎn)具有多個(gè)標(biāo)記基因和多個(gè)限制酶切點(diǎn)，最為常用的是噬菌體

B．要獲得相同的黏性末端，應(yīng)用同種b去切割a和d

C．c連接雙鏈間的氫鍵，使黏性末端處堿基互補(bǔ)配對(duì)

D．重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞中即可表達(dá)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆浙江臺(tái)州中學(xué)高三上期第一次統(tǒng)練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示一項(xiàng)重要的生物技術(shù)，對(duì)圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述，正確的是

A．a(chǎn)與d可以用不同的限制性核酸內(nèi)切酶進(jìn)行切割

B．b能識(shí)別特定的核苷酸序列，并將A與T之間的氫鍵切開

C．c連接雙鏈間的A和T，使粘性末端處堿基互補(bǔ)配對(duì)

D．b代表的是限制性核酸內(nèi)切酶，c代表的是DNA聚合酶

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆河北省石家莊市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示一項(xiàng)重要的生物技術(shù)，對(duì)圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述，正確的是

A．通常情況下，a與d需要用同一種限制酶進(jìn)行切割

B．b能識(shí)別特定的核苷酸序列，并將A與T之間的氫鍵切開

C．c連接雙鏈間的A和T，使黏性末端處堿基互補(bǔ)配對(duì)

D．b代表的是限制性核酸內(nèi)切酶，c代表的是DNA聚合酶

 

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