10、下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動(dòng)示意圖,其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)。①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)在A系統(tǒng)內(nèi),完成①過(guò)程的主要器官是__________________________。
(2)經(jīng)過(guò)③過(guò)程,血液成分的主要變化是:____________________________________。
(3)在C系統(tǒng)中,為血液流動(dòng)提供動(dòng)力的器官主要是__________________________。
(4)在D系統(tǒng)內(nèi),血液流經(jīng)腎臟時(shí),主要通過(guò)__________________________兩個(gè)過(guò)程形成尿液,進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。
(5)圖示中的排泄途徑共有 條。
10、(1)小腸
(2)血液的含氧量增加,二氧化碳含量減少(或由含氧少的靜脈血變?yōu)楹踟S富的動(dòng)脈血)
(3)心臟
(4)腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用,或過(guò)濾作用和重吸收作用;或腎小球、腎小囊壁的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用;順序顛倒,少答或錯(cuò)答均不得分);
(5)3
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動(dòng)示意圖,其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)。①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)在A系統(tǒng)內(nèi),完成①過(guò)程的主要器官是 。
(2)經(jīng)過(guò)③過(guò)程,血液成分的主要變化是: 。
(3)在C系統(tǒng)中,為血液流動(dòng)提供動(dòng)力的器官主要是 。
(4)在D系統(tǒng)內(nèi),血液流經(jīng)腎臟時(shí),主要通過(guò) 兩個(gè)過(guò)程形成尿液,進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。
(5)圖示中的排泄途徑共有 條。
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動(dòng)示意圖,其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)。①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)在A系統(tǒng)內(nèi),完成①過(guò)程的主要器官是 。
(2)經(jīng)過(guò)③過(guò)程,血液成分的主要變化是: 。
(3)在C系統(tǒng)中,為血液流動(dòng)提供動(dòng)力的器官主要是 。
(4)在D系統(tǒng)內(nèi),血液流經(jīng)腎臟時(shí),主要通過(guò) 兩個(gè)過(guò)程形成尿液,進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。
(5)圖示中的排泄途徑共有 條。
科目:初中生物 來(lái)源:2012屆江蘇省南京市金陵中學(xué)中考模擬生物試卷二(帶解析) 題型:填空題
下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動(dòng)示意圖,其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)。①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)在A系統(tǒng)內(nèi),完成①過(guò)程的主要器官是 。
(2)經(jīng)過(guò)③過(guò)程,血液成分的主要變化是: 。
(3)在C系統(tǒng)中,為血液流動(dòng)提供動(dòng)力的器官主要是 。
(4)在D系統(tǒng)內(nèi),血液流經(jīng)腎臟時(shí),主要通過(guò) 兩個(gè)過(guò)程形成尿液,進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。
(5)圖示中的排泄途徑共有 條。
科目:初中生物 來(lái)源:2011屆湖北省黃岡市大靈中學(xué)生物中考模擬試卷 題型:填空題
下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動(dòng)示意圖,其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)。①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)在A系統(tǒng)內(nèi),完成①過(guò)程的主要器官是 。
(2)經(jīng)過(guò)③過(guò)程,血液成分的主要變化是: 。
(3)在C系統(tǒng)中,為血液流動(dòng)提供動(dòng)力的器官主要是 。
(4)在D系統(tǒng)內(nèi),血液流經(jīng)腎臟時(shí),主要通過(guò) 兩個(gè)過(guò)程形成尿液,進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。
(5)圖示中的排泄途徑共有 條。
科目:初中生物 來(lái)源:2012屆湖北省黃岡中學(xué)初三中考模擬訓(xùn)練題(二) 題型:綜合題
(5分)下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動(dòng)示意圖,其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)。①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)在A系統(tǒng)內(nèi),完成①過(guò)程的主要器官是 。
(2)經(jīng)過(guò)③過(guò)程,血液成分的主要變化是: 。
(3)在C系統(tǒng)中,為血液流動(dòng)提供動(dòng)力的器官主要是 。
(4)在D系統(tǒng)內(nèi),血液流經(jīng)腎臟時(shí),主要通過(guò) 兩個(gè)過(guò)程形成尿液,進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。
(5)圖示中的排泄途徑共有 條。
科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省黃岡市中考生物模擬檢測(cè)試卷生物卷(解析版) 題型:綜合題
(5分)下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動(dòng)示意圖,其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)。①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)在A系統(tǒng)內(nèi),完成①過(guò)程的主要器官是 。
(2)經(jīng)過(guò)③過(guò)程,血液成分的主要變化是: 。
(3)在C系統(tǒng)中,為血液流動(dòng)提供動(dòng)力的器官主要是 。
(4)在D系統(tǒng)內(nèi),血液流經(jīng)腎臟時(shí),主要通 過(guò) 兩個(gè)過(guò)程形成尿液,進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。
(5)圖示中的排泄途徑共有 條。
科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省南京市中考模擬生物試卷二(解析版) 題型:填空題
下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動(dòng)示意圖,其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)。①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)在A系統(tǒng)內(nèi),完成①過(guò)程的主要器官是 。
(2)經(jīng)過(guò)③過(guò)程,血液成分的主要變化是: 。
(3)在C系統(tǒng)中,為血液流動(dòng)提供動(dòng)力的器官主要是 。
(4)在D系統(tǒng)內(nèi),血液流經(jīng)腎臟時(shí),主要通過(guò) 兩個(gè)過(guò)程形成尿液,進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。
(5)圖示中的排泄途徑共有 條。
科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:讀圖填空題
科目:初中生物 來(lái)源:0115 模擬題 題型:讀圖填空題
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動(dòng)示意圖,其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)。①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)在A系統(tǒng)內(nèi),完成①過(guò)程的主要器官是__________________________。
(2)經(jīng)過(guò)③過(guò)程,血液成分的主要變化是:____________________________________。
(3)在C系統(tǒng)中,為血液流動(dòng)提供動(dòng)力的器官主要是__________________________。
(4)在D系統(tǒng)內(nèi),血液流經(jīng)腎臟時(shí),主要通過(guò)__________________________兩個(gè)過(guò)程形成尿液,進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。
(5)圖示中的排泄途徑共有 條。
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