28、請你根據(jù)進(jìn)行“光對鼠婦生活的影響”探究活動的體會,認(rèn)真回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)中,鼠婦的數(shù)量不宜過少,原因是_____________。而且最后要統(tǒng)計(jì),取全部的平均值,這樣做的原因是___________________________________。

(2)你們小組是在________________________的場所中,才能采集到鼠婦;

(3)探究過程中,實(shí)驗(yàn)變量是______,在實(shí)驗(yàn)過程中變量只有____個(gè);

(4)實(shí)驗(yàn)完成后,你們小組是如何處理鼠婦的?

答:_______________________________________________________________________

原因是:___________________________________________________________________

 

 

28、(1)避免偶然性   減少誤差

(2)陰暗潮濕

(3)光   1

(4)把鼠婦放回適合他們生存的自然環(huán)境中  我們要愛護(hù)動物,保護(hù)自然環(huán)境

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

請你根據(jù)進(jìn)行“光對鼠婦生活的影響”探究活動的體會,認(rèn)真回答下列問題:
(1)提出的問題是
光會影響鼠婦的生活嗎?
光會影響鼠婦的生活嗎?

(2)作出的假設(shè)是
鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會影響鼠婦的生活
鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會影響鼠婦的生活

(3)探究過程中,實(shí)驗(yàn)的變量是
光照
光照
.為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由你確定的變量引起的,要采用
對照實(shí)驗(yàn)
對照實(shí)驗(yàn)
.所以要設(shè)置
陰暗
陰暗
明亮
明亮
兩種環(huán)境.

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科目:初中生物 來源: 題型:

請你根據(jù)進(jìn)行“光對鼠婦生活的影響”探究活動的體會,認(rèn)真回答下列問題
(1)提出的問題是
光對鼠婦的生活有影響嗎?
光對鼠婦的生活有影響嗎?

(2)作出的假設(shè)是
光對鼠婦的生活有影響或光對鼠婦的生活無影響
光對鼠婦的生活有影響或光對鼠婦的生活無影響

(3)探究過程中,實(shí)驗(yàn)的變量是
有無光照
有無光照
.為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由你確定的變量引起的,要采用
對照實(shí)驗(yàn)
對照實(shí)驗(yàn)
.所以要設(shè)置光明和
黑暗
黑暗
兩種環(huán)境.
(4)實(shí)驗(yàn)完成后,你們小組是如何處理鼠婦的?答:
放回適合鼠婦生活的大自然
放回適合鼠婦生活的大自然

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科目:初中生物 來源: 題型:

請你根據(jù)進(jìn)行“光對鼠婦生活的影響”探究活動的體會,認(rèn)真回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中,鼠婦的數(shù)量不宜過少,而且最后要統(tǒng)計(jì),取全部的平均值,這樣做的原因是什么?
(2)實(shí)驗(yàn)完成后,你們小組是如何處理鼠婦的?

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

請你根據(jù)進(jìn)行“光對鼠婦生活的影響”探究活動的體會,認(rèn)真回答下列問題:
(1)提出的問題是________.
(2)作出的假設(shè)是________.
(3)探究過程中,實(shí)驗(yàn)的變量是________.為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由你確定的變量引起的,要采用________.所以要設(shè)置________和________兩種環(huán)境.

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科目:初中生物 來源:月考題 題型:探究題

請你根據(jù)進(jìn)行“光對鼠婦生活的影響”探究活動的體會,認(rèn)真回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中,鼠婦的數(shù)量不宜過少,而且最后要統(tǒng)計(jì),取全部的平均值,這樣做的原因是_______________________。
(2)你們小組是在______________________的場所中,才能采集到鼠婦。
(3)探究過程中,實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)該始終保持有________個(gè),是___________。
(4)如果要探究“溫度是否影響鼠婦的生活”,則應(yīng)該設(shè)計(jì)出_________和_________的對照實(shí)驗(yàn),這時(shí)的實(shí)驗(yàn)變量則是__________。
(5)如果要探究“水分是否影響鼠婦的生活”,則應(yīng)該設(shè)計(jì)出__________和__________的對照實(shí)驗(yàn),這時(shí)的實(shí)驗(yàn)變量則是__________。
(6)實(shí)驗(yàn)完成后,你們小組是如何處理鼠婦的?答:____________________;為什么?答:________________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

請你根據(jù)進(jìn)行“光對鼠婦生活的影響”探究活動的體會,認(rèn)真回答下列問題:
(1)提出的問題是______.
(2)作出的假設(shè)是______.
(3)探究過程中,實(shí)驗(yàn)的變量是______.為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由你確定的變量引起的,要采用______.所以要設(shè)置______和______兩種環(huán)境.

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科目:初中生物 來源: 題型:

請你根據(jù)進(jìn)行“光對鼠婦生活的影響”探究活動的體會,認(rèn)真回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)中,鼠婦的數(shù)量不宜過少,原因是_____________。而且最后要統(tǒng)計(jì),取全部的平均值,這樣做的原因是___________________________________。

(2)你們小組是在________________________的場所中,才能采集到鼠婦;

(3)探究過程中,實(shí)驗(yàn)變量是______,在實(shí)驗(yàn)過程中變量只有____個(gè);

(4)實(shí)驗(yàn)完成后,你們小組是如何處理鼠婦的?

答:_______________________________________________________________________

原因是:___________________________________________________________________

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年陜西省安康市建設(shè)中學(xué)七年級(上)第一次月考生物試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

請你根據(jù)進(jìn)行“光對鼠婦生活的影響”探究活動的體會,認(rèn)真回答下列問題
(1)提出的問題是______.
(2)作出的假設(shè)是______.
(3)探究過程中,實(shí)驗(yàn)的變量是______.為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由你確定的變量引起的,要采用______.所以要設(shè)置光明和______兩種環(huán)境.
(4)實(shí)驗(yàn)完成后,你們小組是如何處理鼠婦的?答:______.

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖南省株洲市茶陵縣潞水中學(xué)七年級(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

請你根據(jù)進(jìn)行“光對鼠婦生活的影響”探究活動的體會,認(rèn)真回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中,鼠婦的數(shù)量不宜過少,而且最后要統(tǒng)計(jì),取全部的平均值,這樣做的原因是______.
(2)你們小組是在______的場所中,才能采集到鼠婦;
(3)探究過程中,實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)該始終保持有______個(gè),是______;
(4)如果要探究“溫度是否影響鼠婦的生活”,則應(yīng)該設(shè)計(jì)出______和______的對照實(shí)驗(yàn),這時(shí)的實(shí)驗(yàn)變量則是______.
(5)如果要探究“水分是否影響鼠婦的生活”,則應(yīng)該設(shè)計(jì)出______和______的對照實(shí)驗(yàn),這時(shí)的實(shí)驗(yàn)變量則是______.
(6)實(shí)驗(yàn)完成后,你們小組是如何處理鼠婦的?答:______;為什么?答:______.

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省撫州市九年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

請你根據(jù)進(jìn)行“光對鼠婦生活的影響”探究活動的體會,認(rèn)真回答下列問題:
(1)提出的問題是______.
(2)作出的假設(shè)是______.
(3)探究過程中,實(shí)驗(yàn)的變量是______.為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由你確定的變量引起的,要采用______.所以要設(shè)置______和______兩種環(huán)境.

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