33、一個細(xì)胞分裂后,產(chǎn)生了     個細(xì)胞,新細(xì)胞的體積比原來的細(xì)胞     。新細(xì)胞中的染色體的          與原細(xì)胞       ,只是因為在分裂的過程中,染色體的數(shù)量經(jīng)過     ,而后來染色體又分成完全相同的份,分別進(jìn)入新細(xì)胞的緣故。

33、2    小  形態(tài)    數(shù)目    相同     加倍(復(fù)制)   2

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

一個細(xì)胞分裂后,產(chǎn)生了____個細(xì)胞,新細(xì)胞的體積比原來的細(xì)胞_____。新細(xì)胞中的染色體的 ____和 ____與原細(xì)胞 ____ ,只是因為在分裂的過程中,染色體的數(shù)量經(jīng)過 _____ ,而后來染色體又分成完全相同的 ____份,分別進(jìn)入新細(xì)胞的緣故。

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科目:初中生物 來源:新教材新學(xué)案 生物學(xué) 七年級 上冊 題型:022

一個細(xì)胞分裂后,產(chǎn)生了________個新細(xì)胞,新細(xì)胞中染色體的________和________與原細(xì)胞________。這是因為在細(xì)胞分裂的過程中,染色體的數(shù)量經(jīng)過________,而后來染色體又分成完全相同的________份,分別進(jìn)入新細(xì)胞的緣故。

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科目:初中生物 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·生物學(xué)·七年級·上冊 題型:022

一個細(xì)胞分裂后,產(chǎn)生了________個新細(xì)胞,新細(xì)胞中染色體的________和________與原細(xì)胞________。這是因為在細(xì)胞分裂的過程中,染色體的數(shù)量經(jīng)過________,而后來染色體又分成完全相同的________份,分別進(jìn)入新細(xì)胞的緣故。

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科目:初中生物 來源: 題型:

一個細(xì)胞分裂后,產(chǎn)生了
個新細(xì)胞,新細(xì)胞中染色體的
形態(tài)
形態(tài)
數(shù)目
數(shù)目
與原細(xì)胞
相同
相同
,這是因為在細(xì)胞分裂的過程中,染色體的數(shù)量經(jīng)過
加倍
加倍
,而后來染色體又分成完全相同的
份,分別進(jìn)入新細(xì)胞的緣故.

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科目:初中生物 來源: 題型:

人類新個體產(chǎn)生的過程大致是:精液進(jìn)入陰道后,在
輸卵管
輸卵管
內(nèi)與卵細(xì)胞相遇結(jié)合成受精卵.受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡.胚泡再緩慢地移到子宮中,植入
子宮
子宮
里,這個過程稱為
懷孕
懷孕
,
8
8
周左右開始發(fā)育成胎兒.胎兒生活在
水中,通過
臍帶
臍帶
、
胎盤
胎盤
從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)并排出廢物.一般地,懷孕到
40
40
周時,胎兒就發(fā)育成熟了.成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出這個過程稱為
分娩
分娩

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科目:初中生物 來源:生物教研室 題型:043

大多數(shù)的多細(xì)胞生物,都是由一個細(xì)胞即受精卵發(fā)育而來的,這個細(xì)胞不斷地分裂,最初產(chǎn)生的細(xì)胞都是相同的,都具有分裂能力,在后來的生長發(fā)育過程中,除了一小部分外,大部分細(xì)胞失去了分裂能力,發(fā)生了分化,從而形成了不同的組織。你知道植物的主要組織有哪些嗎?

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科目:初中生物 來源: 題型:043

大多數(shù)的多細(xì)胞生物,都是由一個細(xì)胞即受精卵發(fā)育而來的,這個細(xì)胞不斷地分裂,最初產(chǎn)生的細(xì)胞都是相同的,都具有分裂能力,在后來的生長發(fā)育過程中,除了一小部分外,大部分細(xì)胞失去了分裂能力,發(fā)生了分化,從而形成了不同的組織。你知道植物的主要組織有哪些嗎?

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題

下圖是有關(guān)植物細(xì)胞生活史的概括。請據(jù)圖分析回答問題:
(1)假若A、B、C代表植物發(fā)育過程的起始階段,則A細(xì)胞是__________,通過__________才能使細(xì)胞數(shù)目不斷增多。
(2)③表示的變化,在生物學(xué)上稱為__________,在這個過程中,除了一小部分細(xì)胞仍然保持分裂能力外,大部分細(xì)胞失去__________。細(xì)胞開始進(jìn)行__________,在這個過程中,細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生變化,結(jié)果形成了不同的__________。
(3)D階段的結(jié)構(gòu)可以有機(jī)地結(jié)合形成____,然后就可以構(gòu)成植物體。
(4)F→H的過程,在植物學(xué)上叫組織培養(yǎng)。該植株的產(chǎn)生與下列哪一項無關(guān)______
A.細(xì)胞生長B.細(xì)胞分裂C.細(xì)胞分化D.細(xì)胞衰老

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科目:初中生物 來源: 題型:

牛的毛色有黑色和棕色,兩頭黑牛交配產(chǎn)生了一頭棕色小牛.請回答:
(1)如果用B、b分別表示牛毛色的顯性基因和隱性基因,則上述兩頭黑牛的基因組成是
Bb
Bb
、
Bb
Bb

(2)上述兩頭黑牛再產(chǎn)生一只雌性黑色小牛的可能性是
3/8
3/8

(3)某良種場現(xiàn)有兩欄牛,甲欄全為黑色,乙欄既有黑色,又有棕色.甲、乙兩欄牛是親子代關(guān)系.①若乙欄牛為甲欄牛的后代,則甲欄牛中某些個體的基因組成肯定是
Bb
Bb
,乙欄牛的基因組成為
BB、Bb、bb
BB、Bb、bb
. ②若甲欄牛為乙欄牛的后代,則甲欄牛的基因組成為
Bb
Bb
,乙欄牛的基因組成為
BB和bb
BB和bb

(4)某農(nóng)科院利用棕色公牛的體細(xì)胞的細(xì)胞核和黑色母牛的去核卵細(xì)胞,組成重組細(xì)胞,經(jīng)過多次分裂后,植入另一頭黑色母牛的子宮孕育,則所生牛犢的性染色體組成應(yīng)該是
XY
XY
、體色為
棕色
棕色

(5)已知牛角的基因組成與性狀表現(xiàn)的關(guān)系如下表所示,現(xiàn)有一頭有角母牛生了一頭無角小牛,這頭小牛的性別為
雌性
雌性
、基因組成為
Hh
Hh

  • 基因組成 公牛的性狀表現(xiàn) 母牛的性狀表現(xiàn)
    HH 有角 有角
    Hh 有角 無角
    hh 無角 無角

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    牛的毛色有黑色和棕色,兩頭黑牛交配產(chǎn)生了一頭棕色小牛.請回答:
    (1)如果用B、b分別表示牛毛色的顯性基因和隱性基因,則上述兩頭黑牛的基因組成是
    Bb
    Bb
    、
    Bb
    Bb

    (2)上述兩頭黑牛再生產(chǎn)一只雄性黑色小牛的可能性是
    3/8
    3/8

    (3)某良種場現(xiàn)有兩欄牛,甲欄全為黑色,乙欄既有黑色又有棕色,甲乙兩欄牛是親子代關(guān)系.
    ①若甲欄牛為乙欄牛的后代,則甲欄牛的基因組成為
    Bb
    Bb
    ,乙欄牛的基因組成為
    BB、Bb、bb;
    BB、Bb、bb;
    .根據(jù)你的分析畫出遺傳圖解.
    ②若乙欄牛為甲欄牛的后代,則甲欄牛中某些個體的基因組成肯定是
    Bb
    Bb
    ,乙欄牛的基因組成為
    BB和bb
    BB和bb

    (4)萊陽農(nóng)學(xué)院的教授利用棕色公牛的體細(xì)胞和黑色母牛的去核卵細(xì)胞,組成重組細(xì)胞,經(jīng)多次分裂后,植入另一頭黑色母牛的子宮孕育,則所生牛犢的性染色體組成應(yīng)該是
    XY
    XY
    ,體色為
    棕色
    棕色

    (5)已知牛角的基因組成與性狀的表現(xiàn)關(guān)系如下表所示:
  • 基因組成 公牛的性狀表現(xiàn) 母牛的形狀表現(xiàn)
    HH 有角 有角
    Hh 有角 無角
    Hh 無角 無角現(xiàn)有一頭有角母牛生了一頭無角小牛,這頭小牛的性別為
    雌性
    雌性
    ,基因組成為
    Hh
    Hh

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    同步練習(xí)冊答案
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