16、在溫室中種植蔬菜時(shí),為了提高產(chǎn)量,除了施肥、澆水外,還可以采取的措施是(   )

A.增加空氣濕度                                         B.降低空氣濕度

C.增加氧氣濃度                                         D.增加二氧化碳濃度

16、D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在溫室中種植蔬菜時(shí),為了提高產(chǎn)量,除了施肥、澆水外,還可以采取的措施是 (   ),

A.增加空氣濕度      B.降低空氣濕度  

C.增加氧氣濃度      D.增加二氧化碳濃度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在溫室中種植蔬菜時(shí),為了提高產(chǎn)量,除了施肥、澆水外,還可以采取的措施是(   )

A.增加空氣濕度                    B. 降低空氣濕度

C.增加氧氣濃度                    D. 增加二氧化碳濃度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在溫室中種植蔬菜時(shí),為了提高產(chǎn)量,除了施肥、澆水外,還可以采取的措施是(   )

A.增加空氣濕度                                         B.降低空氣濕度

C.增加氧氣濃度                                         D.增加二氧化碳濃度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在溫室中種植蔬菜,如果要提高產(chǎn)量,可適當(dāng)增加溫室中
二氧化碳
二氧化碳
的濃度,這樣可以加速
光合作用
光合作用
的進(jìn)行.為了延長(zhǎng)蔬菜的貯存時(shí)間,可降低貯藏室
的濃度,還可以降低貯藏室的
溫度
溫度
,這樣,可以減少
呼吸
呼吸
作用對(duì)有機(jī)物的消耗.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在溫室中種植蔬菜,如果要提高產(chǎn)量,可適當(dāng)增加溫室中______的濃度,這樣可以加速______的進(jìn)行.為了延長(zhǎng)蔬菜的貯存時(shí)間,可降低貯藏室______的濃度,還可以降低貯藏室的______,這樣,可以減少______作用對(duì)有機(jī)物的消耗.

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科目:初中生物 來(lái)源:2006-2007學(xué)年山東省淄博市桓臺(tái)縣七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

在溫室中種植蔬菜,如果要提高產(chǎn)量,可適當(dāng)增加溫室中______的濃度,這樣可以加速______的進(jìn)行.為了延長(zhǎng)蔬菜的貯存時(shí)間,可降低貯藏室______的濃度,還可以降低貯藏室的______,這樣,可以減少______作用對(duì)有機(jī)物的消耗.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

在溫室中種植蔬菜,如果要提高產(chǎn)量,可適當(dāng)增加溫室中________的濃度,這樣可以加速________的進(jìn)行.為了延長(zhǎng)蔬菜的貯存時(shí)間,可降低貯藏室________的濃度,還可以降低貯藏室的________,這樣,可以減少________作用對(duì)有機(jī)物的消耗.

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科目:初中生物 來(lái)源:山東省期末題 題型:填空題

在溫室中種植蔬菜,如果要提高產(chǎn)量,可適當(dāng)增加溫室中   _______   的濃度,這樣可以加速           ____     的進(jìn)行。為了延長(zhǎng)蔬菜的貯存時(shí)間,可降低貯藏室   _________ 的濃度,還可以降低貯藏室的   ________   ,這樣,可以減少_________      作用對(duì)有機(jī)物的消耗。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

冬暖式蔬菜大棚已成為我國(guó)發(fā)展現(xiàn)代化“菜籃子”工程的重要模式.如圖是一個(gè)溫室大棚內(nèi)的一株番茄的生長(zhǎng)發(fā)育過程示意圖.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖中的花是
性花,圖中植物是依靠
昆蟲
昆蟲
傳粉的.
(2)在蔬菜生產(chǎn)旺盛時(shí)期,透明塑料膜內(nèi)長(zhǎng)有一些水滴,這些水滴主要來(lái)自植物的
蒸騰作用
蒸騰作用

(3)某菜農(nóng)為提高番茄的產(chǎn)量,采取了以下幾項(xiàng)措施:①適當(dāng)提高二氧化碳濃度;②合理密植,間作套種;③夜晚控制的溫度應(yīng)適當(dāng)降低;④適當(dāng)增加光照時(shí)間.其中屬于增強(qiáng)光合作用的措施是
①②④
①②④
.(填序號(hào))
(4)[①]→[②]→[③]完成的生理過程依次是
傳粉
傳粉
受精
受精
.其中:[①]→[②]階段,農(nóng)民常采用
人工輔助授粉、投放蜜蜂
人工輔助授粉、投放蜜蜂
的方法來(lái)完成.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

冬暖式蔬菜大棚已成為我國(guó)發(fā)展現(xiàn)代化“菜籃子”工程的重要模式.如圖是一個(gè)溫室大棚內(nèi)的一株番茄的生長(zhǎng)發(fā)育過程示意圖.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)在蔬菜生產(chǎn)旺盛時(shí)期,透明塑料膜內(nèi)長(zhǎng)有一些水滴,這些水滴主要來(lái)自植物的
蒸騰作用
蒸騰作用

(2)某菜農(nóng)為提高番茄的產(chǎn)量,采取了以下幾項(xiàng)措施:①適當(dāng)提高二氧化碳濃度;②合理密植,間作套種;③夜晚控制的溫度應(yīng)適當(dāng)降低;④適當(dāng)增加光照時(shí)間.其中屬于增強(qiáng)光合作用的措施是
①②④
①②④
.(填序號(hào))
(3)[①]→[②]→[③]完成的生理過程依次是
傳粉和受精
傳粉和受精
.其中:[①]→[②]階段,農(nóng)民常采用
人工輔助授粉、投放蜜蜂
人工輔助授粉、投放蜜蜂
的方法來(lái)完成.
[④]→[⑤]階段,農(nóng)民常采用
浸種
浸種
的方法來(lái)完成.

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