已知數(shù)軸上三點(diǎn)A、B、C分別表示有理數(shù)x、1、-1,那么|x-1|表示( 。
A.、A、B兩點(diǎn)的距離
B.、A、C兩點(diǎn)的距離
C.、A、B兩點(diǎn)到原點(diǎn)的距離之和
D.、A、C兩點(diǎn)到原點(diǎn)的距離之和
A
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1、已知數(shù)軸上三點(diǎn)A、B、C分別表示有理數(shù)a、1、-1,那么|a+1|表示( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)軸上三點(diǎn)A、B、C分別表示有理數(shù)x、1、-1,那么|x-1|表示( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江省桐鄉(xiāng)市九年級(jí)上學(xué)期基礎(chǔ)調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知數(shù)軸上三點(diǎn)A、B、C分別表示有理數(shù)、1、-1,那么表示( 。

(A)A、B兩點(diǎn)的距離

(B)A、C兩點(diǎn)的距離

(C)A、B兩點(diǎn)到原點(diǎn)的距離之和

(D)A、C兩點(diǎn)到原點(diǎn)的距離之和

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知數(shù)軸上三點(diǎn)A、B、C分別表示有理數(shù)、1、-1,那么表示( 。
(A)A、B兩點(diǎn)的距離
(B)A、C兩點(diǎn)的距離
(C)A、B兩點(diǎn)到原點(diǎn)的距離之和
(D)A、C兩點(diǎn)到原點(diǎn)的距離之和

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知數(shù)軸上三點(diǎn)A、B、C分別表示有理數(shù)a、1、-1,那么|a+1|表示( 。
A.A與B兩點(diǎn)的距離
B.A與C兩點(diǎn)的距離
C.A與B兩點(diǎn)到原點(diǎn)的距離之和
D.A與C兩點(diǎn)到原點(diǎn)的距離之和

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知數(shù)軸上三點(diǎn)A、B、C分別表示有理數(shù)x、1、-1,那么|x-1|表示( 。
A.、A、B兩點(diǎn)的距離
B.、A、C兩點(diǎn)的距離
C.、A、B兩點(diǎn)到原點(diǎn)的距離之和
D.、A、C兩點(diǎn)到原點(diǎn)的距離之和

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知數(shù)軸上三點(diǎn)A、B、C分別表示有理數(shù)、1、-1,那么表示( 。
(A)A、B兩點(diǎn)的距離
(B)A、C兩點(diǎn)的距離
(C)A、B兩點(diǎn)到原點(diǎn)的距離之和
(D)A、C兩點(diǎn)到原點(diǎn)的距離之和

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知數(shù)軸上三點(diǎn)A、B、C分別表示有理數(shù)a、1、-1,那么|a+1|表示


  1. A.
    A與B兩點(diǎn)的距離
  2. B.
    A與C兩點(diǎn)的距離
  3. C.
    A與B兩點(diǎn)到原點(diǎn)的距離之和
  4. D.
    A與C兩點(diǎn)到原點(diǎn)的距離之和

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:湖南省競(jìng)賽題 題型:單選題

已知數(shù)軸上三點(diǎn)A、B、C分別表示有理數(shù)a、1、-1,那么|a+1|表示
[     ]
A.A與B兩點(diǎn)的距離
B.A與C兩點(diǎn)的距離
C.A與B兩點(diǎn)到原點(diǎn)的距離之和
D.A與C兩點(diǎn)到原點(diǎn)的距離之和

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)軸上有A,B,C三點(diǎn),分別表示數(shù)-24,-10,10.兩只電子螞蟻甲、乙分別從A,C兩點(diǎn)同時(shí)相向而行,甲的速度為4個(gè)單位/秒,乙的速度為6個(gè)單位/秒.
(1)問(wèn)甲、乙在數(shù)軸上的哪個(gè)點(diǎn)相遇?
(2)問(wèn)多少秒后甲到A,B,C三點(diǎn)的距離之和為40個(gè)單位?若此時(shí)甲調(diào)頭返回,問(wèn)甲、乙還能在數(shù)軸上相遇嗎?若能,求出相遇點(diǎn);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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