已知a、b都是有理數(shù)，且|a-1|+|b+2|=0，則a+b=（　　）
A．-1B．1C．3D．5
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知x、y都是有理數(shù)，且y=
x-3
+
3-x
+3，求yx+1的平方根．
（1）
x-3
表示x-3的
算術平方根
算術平方根
，則x的范圍是
x≥3
x≥3
．
（2）
3-x
表示x-3的
算術平方根
算術平方根
，則x的范圍是
x≤3
x≤3
．
（3）由1，2，得x=
3
3
，y=
3
3

（4）討論總結(jié)：yx+1的平方根是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

已知x、y都是有理數(shù)，且數(shù)學公式，求yx+1的平方根．
（1）數(shù)學公式表示x-3的______，則x的范圍是______．
（2）數(shù)學公式表示x-3的______，則x的范圍是______．
（3）由1，2，得x=______，y=______
（4）討論總結(jié)：yx+1的平方根是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

已知a、b都是有理數(shù)，且|a-1|+|b+2|=0，則a+b=（　�。�
A．-1B．1C．3D．5

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科目：初中數(shù)學 來源：2009年全國中考數(shù)學試題匯編《二次函數(shù)》（09）（解析版） 題型：解答題

（2009•成都）在平面直角坐標系xOy中，已知拋物線y=a（x+1）2+c（a＞0）與x軸交于A、B兩點（點A在點B的左側(cè)），與y軸交于點C，其頂點為M，若直線MC的函數(shù)表達式為y=kx-3，與x軸的交點為N，且cos∠BCO=．
（1）求此拋物線的函數(shù)表達式；
（2）在此拋物線上是否存在異于點C的點P，使以N、P、C為頂點的三角形是以NC為一條直角邊的直角三角形？若存在，求出點P的坐標；若不存在，請說明理由；
（3）過點A作x軸的垂線，交直線MC于點Q．若將拋物線沿其對稱軸上下平移，使拋物線與線段NQ總有公共點，則拋物線向上最多可平移多少個單位長度？向下最多可平移多少個單位長度？

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科目：初中數(shù)學 來源：2010年中考數(shù)學考前30天沖刺得分專練8：二次函數(shù)（解析版） 題型：解答題

（2009•成都）在平面直角坐標系xOy中，已知拋物線y=a（x+1）2+c（a＞0）與x軸交于A、B兩點（點A在點B的左側(cè)），與y軸交于點C，其頂點為M，若直線MC的函數(shù)表達式為y=kx-3，與x軸的交點為N，且cos∠BCO=．
（1）求此拋物線的函數(shù)表達式；
（2）在此拋物線上是否存在異于點C的點P，使以N、P、C為頂點的三角形是以NC為一條直角邊的直角三角形？若存在，求出點P的坐標；若不存在，請說明理由；
（3）過點A作x軸的垂線，交直線MC于點Q．若將拋物線沿其對稱軸上下平移，使拋物線與線段NQ總有公共點，則拋物線向上最多可平移多少個單位長度？向下最多可平移多少個單位長度？

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科目：初中數(shù)學 來源：2010年中考數(shù)學考前30天沖刺得分專練18：綜合測試（解析版） 題型：解答題

（2009•成都）在平面直角坐標系xOy中，已知拋物線y=a（x+1）2+c（a＞0）與x軸交于A、B兩點（點A在點B的左側(cè)），與y軸交于點C，其頂點為M，若直線MC的函數(shù)表達式為y=kx-3，與x軸的交點為N，且cos∠BCO=．
（1）求此拋物線的函數(shù)表達式；
（2）在此拋物線上是否存在異于點C的點P，使以N、P、C為頂點的三角形是以NC為一條直角邊的直角三角形？若存在，求出點P的坐標；若不存在，請說明理由；
（3）過點A作x軸的垂線，交直線MC于點Q．若將拋物線沿其對稱軸上下平移，使拋物線與線段NQ總有公共點，則拋物線向上最多可平移多少個單位長度？向下最多可平移多少個單位長度？

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科目：初中數(shù)學 來源：2010年湖北省黃岡市浠水縣余堰中學中考數(shù)學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（2009•成都）在平面直角坐標系xOy中，已知拋物線y=a（x+1）2+c（a＞0）與x軸交于A、B兩點（點A在點B的左側(cè)），與y軸交于點C，其頂點為M，若直線MC的函數(shù)表達式為y=kx-3，與x軸的交點為N，且cos∠BCO=．
（1）求此拋物線的函數(shù)表達式；
（2）在此拋物線上是否存在異于點C的點P，使以N、P、C為頂點的三角形是以NC為一條直角邊的直角三角形？若存在，求出點P的坐標；若不存在，請說明理由；
（3）過點A作x軸的垂線，交直線MC于點Q．若將拋物線沿其對稱軸上下平移，使拋物線與線段NQ總有公共點，則拋物線向上最多可平移多少個單位長度？向下最多可平移多少個單位長度？

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科目：初中數(shù)學 來源：2009年四川省成都市中考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（2009•成都）在平面直角坐標系xOy中，已知拋物線y=a（x+1）2+c（a＞0）與x軸交于A、B兩點（點A在點B的左側(cè)），與y軸交于點C，其頂點為M，若直線MC的函數(shù)表達式為y=kx-3，與x軸的交點為N，且cos∠BCO=．
（1）求此拋物線的函數(shù)表達式；
（2）在此拋物線上是否存在異于點C的點P，使以N、P、C為頂點的三角形是以NC為一條直角邊的直角三角形？若存在，求出點P的坐標；若不存在，請說明理由；
（3）過點A作x軸的垂線，交直線MC于點Q．若將拋物線沿其對稱軸上下平移，使拋物線與線段NQ總有公共點，則拋物線向上最多可平移多少個單位長度？向下最多可平移多少個單位長度？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列說法中
（1）兩點之間，直線最短；
（2）經(jīng)過直線外一點，能作一條直線與這條直線平行；
（3）和已知直線垂直的直線有且只有一條；
（4）在平面內(nèi)過一點有且只有一條直線垂直于已知直線．（5）若|-a|=a，則a＜0
（6）整數(shù)、0和分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)；
（7）任何正數(shù)都大于它的倒數(shù)；
（8）幾個有理數(shù)相乘，當負因數(shù)的個數(shù)是奇數(shù)時，積一定為負；
正確的是：
 
（只需填寫序號）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

下列說法中
（1）兩點之間，直線最短；
（2）經(jīng)過直線外一點，能作一條直線與這條直線平行；
（3）和已知直線垂直的直線有且只有一條；
（4）在平面內(nèi)過一點有且只有一條直線垂直于已知直線．（5）若|-a|=a，則a＜0
（6）整數(shù)、0和分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)；
（7）任何正數(shù)都大于它的倒數(shù)；
（8）幾個有理數(shù)相乘，當負因數(shù)的個數(shù)是奇數(shù)時，積一定為負；
正確的是：______（只需填寫序號）

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