把拋物線y=x2+bx+c的圖象向右平移3個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位，所得圖象的解析式為y=x2-3x+5，則（　�。�
A．b=3，c=7B．b=6，c=3C．b=-9，c=-5D．b=-9，c=21
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把拋物線y=ax2+bx+c的圖象先向右平移3個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位，所得的圖象的解析式是y=x2-3x+5，則a+b+c=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把拋物線y=x2+bx+c向右平移3個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位，所得圖象的解析式是y=x2-3x+5，求b，c的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：《第26章 二次函數(shù)》2010年同步練習(xí)（一）（解析版） 題型：填空題

把拋物線y=ax2+bx+c的圖象先向右平移3個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位，所得的圖象的解析式是y=x2-3x+5，則a+b+c=    ．

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把拋物線y=ax2+bx+c的圖象先向右平移3個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位，所得的圖象的解析式是y=x2-3x+5，則a+b+c=    ．

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把拋物線y=ax2+bx+c的圖象先向右平移3個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位，所得的圖象的解析式是y=x2-3x+5，則a+b+c=    ．

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把拋物線y=ax2+bx+c的圖象先向右平移3個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位，所得的圖象的解析式是y=x2-3x+5，則a+b+c=    ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：第34章《二次函數(shù)》中考題集（12）：34.3 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)（解析版） 題型：填空題

把拋物線y=ax2+bx+c的圖象先向右平移3個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位，所得的圖象的解析式是y=x2-3x+5，則a+b+c=    ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：第2章《二次函數(shù)》好題集（04）：2.2 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)（解析版） 題型：填空題

把拋物線y=ax2+bx+c的圖象先向右平移3個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位，所得的圖象的解析式是y=x2-3x+5，則a+b+c=    ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：第2章《二次函數(shù)》中考題集（11）：2.2 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)（解析版） 題型：填空題

把拋物線y=ax2+bx+c的圖象先向右平移3個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位，所得的圖象的解析式是y=x2-3x+5，則a+b+c=    ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：第6章《二次函數(shù)》好題集（04）：6.2 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)（解析版） 題型：填空題

把拋物線y=ax2+bx+c的圖象先向右平移3個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位，所得的圖象的解析式是y=x2-3x+5，則a+b+c=    ．

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