計算(-3)11+(-3)10的結果是( 。
A.0B.2×310C.-2×310D.-3
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

計算(-3)11+(-3)10的結果是( 。
A.0B.2×310C.-2×310D.-3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1997•新疆)初三(1)班有學生50人,他們的數(shù)學期中考試成績統(tǒng)計結果是:90分的8人,83分的11人,74分的10人,65分的16人,56分的3人,49分的2人,計算全班成績的(1)眾數(shù);(2)中位數(shù);(3)平均數(shù).(平均數(shù)的計算結果保留三個有效數(shù)字).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(本小題滿分9分)甲、乙兩校參加區(qū)教育局舉辦的學生英語口語競賽,兩校參賽人數(shù)相等.比賽結束后,發(fā)現(xiàn)學生成績分別為7分、8分、9分、10分(滿分為10分).

依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表.

分 數(shù)

7 分

8 分

9 分

10 分

人 數(shù)

11

0

 

8

 

 

 

(1)在圖12-1中,“7分”所在扇形的圓心角等于        °.

(2)請你將圖12-2的統(tǒng)計圖補充完整.

(3)經(jīng)計算,乙校的平均分是8.3分,中位數(shù)是8分,請寫出甲校的平均分、中位數(shù);并從平均分和中位數(shù)的角度分析哪個學校成績較好.

(4)如果該教育局要組織8人的代表隊參加市級團體賽,為便于管理,決定從這兩所學校中的一所挑選參賽選手,請你分析,應選哪所學校?

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年海南省?谑谐跞谝粚W期期中數(shù)學卷 題型:解答題

(本小題滿分9分)甲、乙兩校參加區(qū)教育局舉辦的學生英語口語競賽,兩校參賽人數(shù)相等.比賽結束后,發(fā)現(xiàn)學生成績分別為7分、8分、9分、10分(滿分為10分).

依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表.

分 數(shù)

7 分

8 分

9 分

10 分

人 數(shù)

11

0

 

8

 

 

 

(1)在圖12-1中,“7分”所在扇形的圓心角等于        °.

(2)請你將圖12-2的統(tǒng)計圖補充完整.

(3)經(jīng)計算,乙校的平均分是8.3分,中位數(shù)是8分,請寫出甲校的平均分、中位數(shù);并從平均分和中位數(shù)的角度分析哪個學校成績較好.

(4)如果該教育局要組織8人的代表隊參加市級團體賽,為便于管理,決定從這兩所學校中的一所挑選參賽選手,請你分析,應選哪所學校?

 

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科目:初中數(shù)學 來源:廣東省期末題 題型:解答題

東明商場日用品柜臺10名售貨員11月完成的銷售額情況如下表:
(1)計算銷售額的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù).
(2)商場為了完成年度的銷售任務,調(diào)動售貨員的積極性,在一年的最后月份采取超額有獎的辦法.你認為根據(jù)上面計算結果,每個售貨員統(tǒng)一的銷售額標準是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

八年級(1)班有50名學生,他們的期中考試成績的統(tǒng)計結果是:90分的8人,83分的11人,74分的10人,65分的16人,56分的3人,49分的2人.計算全班的平均成績.(結果保留小數(shù)點后一位)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

八年級(1)班有50名學生,他們的期中考試成績的統(tǒng)計結果是:90分的8人,83分的11人,74分的10人,65分的16人,56分的3人,49分的2人.計算全班的平均成績.(結果保留小數(shù)點后一位)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某中學為了解某年級1200名學生每學期參加社會實踐活動的時間,隨機對該年級50名學生進行了調(diào)查,結果如下表:
時間(天) 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
人數(shù) 1 2 4 5 7 11 8 6 4 2
(1)在這個統(tǒng)計中,眾數(shù)是
 
,中位數(shù)是
 

(2)補全下面的頻率分布表和頻率分布直方圖:
分組 頻數(shù) 頻率
3.5~5.5 3 0.06
5.5~7.5 9 0.18
7.5~9.5 0.36
9.5~11.5 14
11.5~13.5 6 0.12
合  計 50 1.00
(3)可以估算這所學校該年級的學生中,每學期約有
 
人參加社會實踐活動時間不少于9天.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某區(qū)為了解預備年級3600名學生每學年參加社會實踐活動的時間,隨機對該年級50名學生進行了調(diào)查,結果如下表:
時間(天) 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
人    數(shù) 1 2 2 2 3 5 12 10 8 5
(1)在這個統(tǒng)計中,眾數(shù)是
 
,中位數(shù)是
 
;
(2)請你估算該區(qū)預備年級的學生中,每學年參加社會實踐活動時間不少于10天的大約有
 
人;
(3)如果該年級的學生到初二學年時每人平均參加社會實踐活動時間減少到6.4天,求平均每學年學生減少參加社會實踐活動時間的百分率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

大家知道,因式分解是代數(shù)中一種重要的恒等變形.應用因式分解的思想方法有時能取得意想不到的效果,如化簡:
1
22
+
12×2
=
22
-
12×2
(
22
+
12×2)
(
22
-
12×2
)
=
22
-
12×2
22-12×2
=1-
2
2
1
32
+
22×3
=
32
-
22×3
(
32
+
22×3
)(
32
-
22×3
)
=
32
-
22×3
32-22×3
=
2
2
-
3
3

(1)從以上化簡的結果中找出規(guī)律,直接寫出用n(n是正整數(shù))表示上面規(guī)律的式子.
(2)根據(jù)以上規(guī)律,計算
1
22
+
12×2
+
1
32
+
22×3
+
1
42
+
32×4
+…+
1
102
+
92×10

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