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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
(本小題滿分9分)甲、乙兩校參加區(qū)教育局舉辦的學生英語口語競賽,兩校參賽人數(shù)相等.比賽結束后,發(fā)現(xiàn)學生成績分別為7分、8分、9分、10分(滿分為10分).
依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表.
分 數(shù) | 7 分 | 8 分 | 9 分 | 10 分 |
人 數(shù) | 11 | 0 |
| 8 |
(1)在圖12-1中,“7分”所在扇形的圓心角等于 °.
(2)請你將圖12-2的統(tǒng)計圖補充完整.
(3)經(jīng)計算,乙校的平均分是8.3分,中位數(shù)是8分,請寫出甲校的平均分、中位數(shù);并從平均分和中位數(shù)的角度分析哪個學校成績較好.
(4)如果該教育局要組織8人的代表隊參加市級團體賽,為便于管理,決定從這兩所學校中的一所挑選參賽選手,請你分析,應選哪所學校?
科目:初中數(shù)學 來源:2010年海南省?谑谐跞谝粚W期期中數(shù)學卷 題型:解答題
(本小題滿分9分)甲、乙兩校參加區(qū)教育局舉辦的學生英語口語競賽,兩校參賽人數(shù)相等.比賽結束后,發(fā)現(xiàn)學生成績分別為7分、8分、9分、10分(滿分為10分).
依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表.
分 數(shù) |
7 分 |
8 分 |
9 分 |
10 分 |
人 數(shù) |
11 |
0 |
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8 |
(1)在圖12-1中,“7分”所在扇形的圓心角等于 °.
(2)請你將圖12-2的統(tǒng)計圖補充完整.
(3)經(jīng)計算,乙校的平均分是8.3分,中位數(shù)是8分,請寫出甲校的平均分、中位數(shù);并從平均分和中位數(shù)的角度分析哪個學校成績較好.
(4)如果該教育局要組織8人的代表隊參加市級團體賽,為便于管理,決定從這兩所學校中的一所挑選參賽選手,請你分析,應選哪所學校?
科目:初中數(shù)學 來源:廣東省期末題 題型:解答題
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
時間(天) | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
人數(shù) | 1 | 2 | 4 | 5 | 7 | 11 | 8 | 6 | 4 | 2 |
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
3.5~5.5 | 3 | 0.06 |
5.5~7.5 | 9 | 0.18 |
7.5~9.5 | 0.36 | |
9.5~11.5 | 14 | |
11.5~13.5 | 6 | 0.12 |
合 計 | 50 | 1.00 |
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
時間(天) | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
人 數(shù) | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 5 | 12 | 10 | 8 | 5 |
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
1 | ||||
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(
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1×22-12×2 |
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2 |
1 | ||||
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(
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2×32-22×3 |
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3 |
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