若鈍角△ABC三內(nèi)角A、B、C的度數(shù)成等差數(shù)列,且最大邊長與最小邊長的比為m,則m的取值范圍是( 。
A.(2,+∞)B.(0,2)C.[1,2]D.[2,+∞)
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若鈍角△ABC三內(nèi)角A、B、C的度數(shù)成等差數(shù)列,且最大邊長與最小邊長的比為m,則m的取值范圍是( 。
A、(2,+∞)B、(0,2)C、[1,2]D、[2,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:遼寧 題型:單選題

若鈍角△ABC三內(nèi)角A、B、C的度數(shù)成等差數(shù)列,且最大邊長與最小邊長的比為m,則m的取值范圍是( 。
A.(2,+∞)B.(0,2)C.[1,2]D.[2,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年高考數(shù)學(xué)小題沖刺訓(xùn)練(04)(解析版) 題型:選擇題

若鈍角△ABC三內(nèi)角A、B、C的度數(shù)成等差數(shù)列,且最大邊長與最小邊長的比為m,則m的取值范圍是( )
A.(2,+∞)
B.(0,2)
C.[1,2]
D.[2,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2005年遼寧省高考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若鈍角△ABC三內(nèi)角A、B、C的度數(shù)成等差數(shù)列,且最大邊長與最小邊長的比為m,則m的取值范圍是( )
A.(2,+∞)
B.(0,2)
C.[1,2]
D.[2,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

若鈍角△ABC三內(nèi)角A、B、C的度數(shù)成等差數(shù)列,且最大邊長與最小邊長的比為m,則m的取值范圍是


  1. A.
    (2,+∞)
  2. B.
    (0,2)
  3. C.
    [1,2]
  4. D.
    [2,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知k是整數(shù),鈍角△ABC的三內(nèi)角A、B、C所對的邊分別為a、b、c.

(1)若方程組有實數(shù)解,求k的值.

(2)對于(1)中k值,若sinC=,且有關(guān)系式(c-b)sin2A+bsin2B=csin2C,試求A、B、C的度數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給定下列命題
①半徑為2,圓心角的弧度數(shù)為
1
2
的扇形的面積為
1
2
;
②若a、β為銳角,tan(α+β)=
1
3
,tanβ=
1
2
,則α+2β=
π
4

③若A、B是△ABC的兩個內(nèi)角,且sinA<sinB,則BC<AC;
④若a、b、c分別是△ABC的三個內(nèi)角A、B、C所對邊的長,且a2+b2-c2<0,則△ABC一定是鈍角三角形.
其中正確命題的個數(shù)有(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省高三第一次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

給定下列命題

①半徑為2,圓心角的弧度數(shù)為的扇形的面積為;   

②若a、為銳角,,則;

③若A、B是△ABC的兩個內(nèi)角,且sinA<sinB,則BC<AC;

④若a、b、c分別是△ABC的三個內(nèi)角A、B、C所對邊的長,且<0

則△ABC一定是鈍角三角形.

其中真命題的序號是               

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆遼寧省沈陽鐵路實驗中學(xué)高三第一次月考文科數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

給定下列命題
①半徑為2,圓心角的弧度數(shù)為的扇形的面積為;   
②若a、為銳角,,則;
③若A、B是△ABC的兩個內(nèi)角,且sinA<sinB,則BC<AC;
④若a、b、c分別是△ABC的三個內(nèi)角A、B、C所對邊的長,且<0
則△ABC一定是鈍角三角形.
其中真命題的序號是               

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給定下列命題:
①半徑為2,圓心角的弧度數(shù)為
1
2
的扇形的面積為
1
2
;
②若a、β為銳角,tan(α+β)=
1
3
tanβ=
1
2
α+2β=
π
4
;
③若A、B是△ABC的兩個內(nèi)角,且sinA<sinB,則BC<AC;
④若a、b、c分別是△ABC的三個內(nèi)角A、B、C所對邊的長,且a2+b2-c2<0,則△ABC一定是鈍角三角形.
其中真命題的序號是
 

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