將函數(shù)y=sin(x+
π
6
)
的圖象向左平移π個單位,則平移后的函數(shù)圖象(  )
A.關(guān)于點(-
π
6
,0)
對稱
B.關(guān)于直線x=
π
6
對稱
C.關(guān)于點(
π
3
,0)
對稱
D.關(guān)于直線x=
π
2
對稱
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將函數(shù)y=sin(x+
π
6
)
的圖象向左平移π個單位,則平移后的函數(shù)圖象(  )
A、關(guān)于點(-
π
6
,0)
對稱
B、關(guān)于直線x=
π
6
對稱
C、關(guān)于點(
π
3
,0)
對稱
D、關(guān)于直線x=
π
2
對稱

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將函數(shù)y=sin(x+
π
6
)
的圖象向左平移π個單位,則平移后的函數(shù)圖象( 。
A.關(guān)于點(-
π
6
,0)
對稱
B.關(guān)于直線x=
π
6
對稱
C.關(guān)于點(
π
3
,0)
對稱
D.關(guān)于直線x=
π
2
對稱

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將函數(shù)y=sin(x+
π
6
)
的圖象向左平移
π
4
個單位長度,再將圖象上各點的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍(保持各點坐標(biāo)不變),則所得到圖象的解析式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將函數(shù)y=sin(x+
π
6
)
的圖象上圖象上各點的橫坐標(biāo)擴(kuò)大到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),再將所得函數(shù)圖象上所有的點向左平行移動
π
4
個單位長度,則所得到的圖象的解析式為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將函數(shù)y=sin(x-
π
3
)
的圖象上所有點的向左平移
π
3
個單位,再將所得的圖象橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),得到的圖象對應(yīng)的解析式是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:西山區(qū)模擬 題型:單選題

將函數(shù)y=sin(x-
π
3
)
的圖象上所有點的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),再將所得的圖象向左平移
π
3
個單位,得到的圖象對應(yīng)的解析式是( 。
A.y=sin
1
2
x
B.y=sin(
1
2
x-
π
2
)
C.y=sin(
1
2
x-
π
6
)
D.y=sin(2x-
π
6
)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:新疆模擬 題型:單選題

將函數(shù)y=sin(x+
π
6
)(x∈R)
的圖象上所有的點向左平移
π
4
個單位長度,再把圖象上各點的橫坐標(biāo)擴(kuò)大到原來的2倍,則所得的圖象的解析式為( 。
A.y=sin(2x+
12
)(x∈R)
B.y=sin(
x
2
+
12
)(x∈R)
C.y=sin(
x
2
-
π
12
)(x∈R)
D.y=sin(
x
2
+
24
)(x∈R)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將函數(shù)y=sin(x-
π
3
),x∈[0,2π]
的圖象上各點的縱坐標(biāo)不變橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,再向左平移
π
6
個單位,所得函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為
[-
π
6
,
2
],[
2
,
23π
6
]
[-
π
6
2
],[
2
,
23π
6
]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

將函數(shù)y=sin(x-
π
3
),x∈[0,2π]
的圖象上各點的縱坐標(biāo)不變橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,再向左平移
π
6
個單位,所得函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為______.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將函數(shù)y=sin(x+φ)的圖象F向左平移
π
6
個單位長度后得到圖象F′,若F′的一個對稱中心為(
π
4
,0),則φ的一個可能取值是( 。
A、
π
12
B、
π
6
C、
6
D、
12

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案