設(shè)函數(shù)g(x)=1-2x,f(g(x))=(x≠0),則f()=( ) |
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
設(shè)函數(shù)g(x)=1-2x,f(g(x))=
(x≠0),則f(
)=( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
設(shè)函數(shù)g(x)=1-2x,f(g(x))=
(x≠0),則f(
)=( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省寧波市高一(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:選擇題
設(shè)函數(shù)g(x)=1-2x,f(g(x))=
(x≠0),則f(
)=( )
A.1
B.3
C.15
D.30
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
設(shè)函數(shù)g(x)=1-2x,f(g(x))=(x≠0),則f()=
- A.
1
- B.
3
- C.
15
- D.
30
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
設(shè)函數(shù)f(x)=2x+a•2-x-1(a為實(shí)數(shù)).
(1)若a<0,用函數(shù)單調(diào)性定義證明:y=f(x)在(-∞,+∞)上是增函數(shù);
(2)若a=0,y=g(x)的圖象與y=f(x)的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱,求函數(shù)y=g(x)的解析式.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
設(shè)函數(shù)f(x)=lg(
-1)的定義域?yàn)榧螦,函數(shù)g(x)=
的定義域?yàn)榧螧,
(1)判定函數(shù)f(x)的奇偶性,并說(shuō)明理由;
(2)證明:a≥2是A∩B=∅的充分不必要條件.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
設(shè)函數(shù)f(x)=ka
x-a
-x(a>0且a≠1)是定義域R上的奇函數(shù).
(1)若f(1)>0,試求不等式f(x
2+2x)+f(x-4)>0的解集;
(2)若
f(1)=,且g(x)=a
2x+a
-2x-4f(x),求g(x)在[1,+∞)上的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
設(shè)函數(shù)f(x)=|2x-1|+|2x-3|,x∈R.
(1)解不等式f(x)≤5;
(2)若
g(x)=的定義域?yàn)镽,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
設(shè)函數(shù)f(x)=lg(2x-3)的定義域?yàn)榧螹,函數(shù)
g(x)=的定義域?yàn)榧螻.求:
(1)集合M,N;
(2)集合M∪N,C
RN.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
設(shè)函數(shù)f(x)=lg(2x-3)的定義域?yàn)榧螹,函數(shù)
g(x)=的定義域?yàn)榧螻.求:
(1)集合M,N;
(2)集合M∩N,M∪N.
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