若對(duì)于任意實(shí)數(shù)x，都有f（-x）=f（x），且f（x）在（-∞，0]上是增函數(shù)，則（ �。�| A．f（-）＜f（-1）＜f（2） | B．f（-1）＜f（-）＜f（2） | | C．f（2）＜f（-1）＜f（-） | D．f（2）＜f（-）＜f（-1） |
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相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
若對(duì)于任意實(shí)數(shù)x，都有f（-x）=f（x），且f（x）在（-∞，0]上是增函數(shù)，則（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
若對(duì)于任意實(shí)數(shù)x，都有f（-x）=f（x），且f（x）在（-∞，0]上是增函數(shù)，則（ ）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
若對(duì)于任意實(shí)數(shù)x，都有f（-x）=f（x），且f（x）在（-∞，0]上是增函數(shù)，則（ �。�
| A．f（-2）＜f（2） | B．f（-1）＜f(-) | C．f(-)＜f（2） | D．f（2）＜f(-) |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
若對(duì)于任意實(shí)數(shù)x，都有f（-x）=f（x），且f（x）在（-∞，0]上是增函數(shù)，則（ �。�
| A．f（-）＜f（-1）＜f（2） | B．f（-1）＜f（-）＜f（2） |
| C．f（2）＜f（-1）＜f（-） | D．f（2）＜f（-）＜f（-1） |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：2012-2013學(xué)年寧夏吳忠市青銅峽市高級(jí)中學(xué)高一（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
若對(duì)于任意實(shí)數(shù)x，都有f（-x）=f（x），且f（x）在（-∞，0]上是增函數(shù)，則（ ）
A．f（-2）＜f（2）
B．f（-1）＜
C．
＜f（2）
D．f（2）＜
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：2012-2013學(xué)年寧夏吳忠市青銅峽市高級(jí)中學(xué)高一（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
若對(duì)于任意實(shí)數(shù)x，都有f（-x）=f（x），且f（x）在（-∞，0]上是增函數(shù)，則（ ）
A．f（-2）＜f（2）
B．f（-1）＜
C．
＜f（2）
D．f（2）＜
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
設(shè)f（x）是定義在[-1，1]上的奇函數(shù)，函數(shù)g（x）與f（x）的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱，且當(dāng)x∈（0，1）時(shí)，g（x）=lnx-ax2．
（1）求函數(shù)f（x）的解析式；
（2）若對(duì)于區(qū)間（0，1）上任意的x，都有|f（x）|≥1成立，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
若f（x）=2sin（ωx+φ）+m，對(duì)任意實(shí)數(shù)t都有f（
+t）=f（
-t），且f（
）=-3，則實(shí)數(shù)m的值等于（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
若f（x）=3sin（2x+?）+a，對(duì)任意實(shí)數(shù)x都有
f(+x)=f(-x)，且
f()=-4，則實(shí)數(shù)a的值等于（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
設(shè)f（x）是定義在R上的偶函數(shù)，對(duì)任意的x∈R，都有f（2-x）=f（x+2），且當(dāng)x∈[-2，0]時(shí)，f（x）=（
）
x-1，若關(guān)于x的方程f（x）-log
a（x+2）=0（a＞1）在區(qū)間（-2，6）內(nèi)恰有三個(gè)不同實(shí)根，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
．
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