已知△ABC的三條長(zhǎng)分別為2cm,5cm,6cm,現(xiàn)將要利用長(zhǎng)度為30cm和60cm的細(xì)木條各一根,做一個(gè)三角形木架與△ABC相似,要求以其中一根作為這個(gè)三角形木架的一邊,將另一根截成兩段(允許有余料,接頭及損耗忽略不計(jì))作為這個(gè)三角形木架的另外兩邊,那么這個(gè)三角形木架的三邊長(zhǎng)度分別為( 。
A.10cm,25cm,30cm
B.10cm,30cm,36cm或10cm,12cm,30cm
C.10cm,30cm,36cm
D.10cm,25cm,30cm或12cm,30cm,36cm
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、已知△ABC的三條長(zhǎng)分別為2cm,5cm,6cm,現(xiàn)將要利用長(zhǎng)度為30cm和60cm的細(xì)木條各一根,做一個(gè)三角形木架與△ABC相似,要求以其中一根作為這個(gè)三角形木架的一邊,將另一根截成兩段(允許有余料,接頭及損耗忽略不計(jì))作為這個(gè)三角形木架的另外兩邊,那么這個(gè)三角形木架的三邊長(zhǎng)度分別為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年初中數(shù)學(xué)單元提優(yōu)測(cè)試卷-相似的性質(zhì)(帶解析) 題型:單選題

已知△ABC的三條長(zhǎng)分別為2cm,5cm,6cm,現(xiàn)將要利用長(zhǎng)度為30cm和60cm的細(xì)木條各一根,做一個(gè)三角形木架與△ABC相似,要求以其中一根作為這個(gè)三角形木架的一邊,將另一根截成兩段(允許有余料,接頭及損耗忽略不計(jì))作為這個(gè)三角形木架的另外兩邊,那么這個(gè)三角形木架的三邊長(zhǎng)度分別為(  )

A.10cm,25cm,30cmB.10cm,30cm,36cm或10cm,12cm,30cm
C.10cm,30cm,36cmD.10cm,25cm,30cm或12cm,30cm,36cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年初中數(shù)學(xué)單元提優(yōu)測(cè)試卷-相似的性質(zhì)(解析版) 題型:選擇題

已知△ABC的三條長(zhǎng)分別為2cm,5cm,6cm,現(xiàn)將要利用長(zhǎng)度為30cm和60cm的細(xì)木條各一根,做一個(gè)三角形木架與△ABC相似,要求以其中一根作為這個(gè)三角形木架的一邊,將另一根截成兩段(允許有余料,接頭及損耗忽略不計(jì))作為這個(gè)三角形木架的另外兩邊,那么這個(gè)三角形木架的三邊長(zhǎng)度分別為( 。

A.10cm,25cm,30cm                    B.10cm,30cm,36cm或10cm,12cm,30cm

C.10cm,30cm,36cm                    D.10cm,25cm,30cm或12cm,30cm,36cm

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:畢節(jié)地區(qū) 題型:單選題

已知△ABC的三條長(zhǎng)分別為2cm,5cm,6cm,現(xiàn)將要利用長(zhǎng)度為30cm和60cm的細(xì)木條各一根,做一個(gè)三角形木架與△ABC相似,要求以其中一根作為這個(gè)三角形木架的一邊,將另一根截成兩段(允許有余料,接頭及損耗忽略不計(jì))作為這個(gè)三角形木架的另外兩邊,那么這個(gè)三角形木架的三邊長(zhǎng)度分別為( 。
A.10cm,25cm,30cm
B.10cm,30cm,36cm或10cm,12cm,30cm
C.10cm,30cm,36cm
D.10cm,25cm,30cm或12cm,30cm,36cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:第27章《相似》好題集(13):27.2 相似三角形(解析版) 題型:選擇題

已知△ABC的三條長(zhǎng)分別為2cm,5cm,6cm,現(xiàn)將要利用長(zhǎng)度為30cm和60cm的細(xì)木條各一根,做一個(gè)三角形木架與△ABC相似,要求以其中一根作為這個(gè)三角形木架的一邊,將另一根截成兩段(允許有余料,接頭及損耗忽略不計(jì))作為這個(gè)三角形木架的另外兩邊,那么這個(gè)三角形木架的三邊長(zhǎng)度分別為( )
A.10cm,25cm,30cm
B.10cm,30cm,36cm或10cm,12cm,30cm
C.10cm,30cm,36cm
D.10cm,25cm,30cm或12cm,30cm,36cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:第19章《相似形》好題集(18):19.6 相似三角形的性質(zhì)(解析版) 題型:選擇題

已知△ABC的三條長(zhǎng)分別為2cm,5cm,6cm,現(xiàn)將要利用長(zhǎng)度為30cm和60cm的細(xì)木條各一根,做一個(gè)三角形木架與△ABC相似,要求以其中一根作為這個(gè)三角形木架的一邊,將另一根截成兩段(允許有余料,接頭及損耗忽略不計(jì))作為這個(gè)三角形木架的另外兩邊,那么這個(gè)三角形木架的三邊長(zhǎng)度分別為( )
A.10cm,25cm,30cm
B.10cm,30cm,36cm或10cm,12cm,30cm
C.10cm,30cm,36cm
D.10cm,25cm,30cm或12cm,30cm,36cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:第19章《相似形》中考題集(09):19.6 相似三角形的性質(zhì)(解析版) 題型:選擇題

已知△ABC的三條長(zhǎng)分別為2cm,5cm,6cm,現(xiàn)將要利用長(zhǎng)度為30cm和60cm的細(xì)木條各一根,做一個(gè)三角形木架與△ABC相似,要求以其中一根作為這個(gè)三角形木架的一邊,將另一根截成兩段(允許有余料,接頭及損耗忽略不計(jì))作為這個(gè)三角形木架的另外兩邊,那么這個(gè)三角形木架的三邊長(zhǎng)度分別為( )
A.10cm,25cm,30cm
B.10cm,30cm,36cm或10cm,12cm,30cm
C.10cm,30cm,36cm
D.10cm,25cm,30cm或12cm,30cm,36cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:第29章《相似形》中考題集(10):29.5 相似三角形的性質(zhì)(解析版) 題型:選擇題

已知△ABC的三條長(zhǎng)分別為2cm,5cm,6cm,現(xiàn)將要利用長(zhǎng)度為30cm和60cm的細(xì)木條各一根,做一個(gè)三角形木架與△ABC相似,要求以其中一根作為這個(gè)三角形木架的一邊,將另一根截成兩段(允許有余料,接頭及損耗忽略不計(jì))作為這個(gè)三角形木架的另外兩邊,那么這個(gè)三角形木架的三邊長(zhǎng)度分別為( )
A.10cm,25cm,30cm
B.10cm,30cm,36cm或10cm,12cm,30cm
C.10cm,30cm,36cm
D.10cm,25cm,30cm或12cm,30cm,36cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:第29章《相似形》好題集(15):29.5 相似三角形的性質(zhì)(解析版) 題型:選擇題

已知△ABC的三條長(zhǎng)分別為2cm,5cm,6cm,現(xiàn)將要利用長(zhǎng)度為30cm和60cm的細(xì)木條各一根,做一個(gè)三角形木架與△ABC相似,要求以其中一根作為這個(gè)三角形木架的一邊,將另一根截成兩段(允許有余料,接頭及損耗忽略不計(jì))作為這個(gè)三角形木架的另外兩邊,那么這個(gè)三角形木架的三邊長(zhǎng)度分別為( )
A.10cm,25cm,30cm
B.10cm,30cm,36cm或10cm,12cm,30cm
C.10cm,30cm,36cm
D.10cm,25cm,30cm或12cm,30cm,36cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:第3章《圖形的相似》好題集(12):3.3 相似三角形的性質(zhì)和判定(解析版) 題型:選擇題

已知△ABC的三條長(zhǎng)分別為2cm,5cm,6cm,現(xiàn)將要利用長(zhǎng)度為30cm和60cm的細(xì)木條各一根,做一個(gè)三角形木架與△ABC相似,要求以其中一根作為這個(gè)三角形木架的一邊,將另一根截成兩段(允許有余料,接頭及損耗忽略不計(jì))作為這個(gè)三角形木架的另外兩邊,那么這個(gè)三角形木架的三邊長(zhǎng)度分別為( )
A.10cm,25cm,30cm
B.10cm,30cm,36cm或10cm,12cm,30cm
C.10cm,30cm,36cm
D.10cm,25cm,30cm或12cm,30cm,36cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案