已知函數(shù)y=x-3，若當(dāng)x=a時，y=5；當(dāng)x=b時，y=3，a和b的大小關(guān)系是（　　）
A．a(chǎn)＞bB．a(chǎn)=bC．a(chǎn)＜bD．不能確定
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)和

(1)若這兩個函數(shù)的圖像都經(jīng)過點，求和的值；

(2)當(dāng)取何值時，這兩個函數(shù)的圖像總有公共點?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式和y=kx+1（k≠0）．
（1）若這兩個函數(shù)的圖象都經(jīng)過點（1，a），求a和k的值；
（2）當(dāng)k取何值時，這兩個函數(shù)的圖象總有公共點．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：江蘇中考真題 題型：解答題

已知函數(shù)y=和y=kx+l（k≠0）。
（1）若這兩個函數(shù)的圖象都經(jīng)過點（1，a），求a和k的值；
（2）當(dāng)k取何值時，這兩個函數(shù)的圖象總有公共點？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：第1章《反比例函數(shù)》中考題集（25）：1.3 實際生活中的反比例函數(shù)（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)y=和y=kx+1（k≠0）．
（1）若這兩個函數(shù)的圖象都經(jīng)過點（1，a），求a和k的值；
（2）當(dāng)k取何值時，這兩個函數(shù)的圖象總有公共點．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009-2010學(xué)年重慶市萬州區(qū)熊家中學(xué)九年級（上）第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)y=和y=kx+1（k≠0）．
（1）若這兩個函數(shù)的圖象都經(jīng)過點（1，a），求a和k的值；
（2）當(dāng)k取何值時，這兩個函數(shù)的圖象總有公共點．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：第5章《反比例函數(shù)》中考題集（24）：3、反比例函數(shù)的應(yīng)用（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)y=和y=kx+1（k≠0）．
（1）若這兩個函數(shù)的圖象都經(jīng)過點（1，a），求a和k的值；
（2）當(dāng)k取何值時，這兩個函數(shù)的圖象總有公共點．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：第20章《二次函數(shù)和反比例函數(shù)》中考題集（73）：20.7 反比例函數(shù)的圖象、性質(zhì)和應(yīng)用（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)y=和y=kx+1（k≠0）．
（1）若這兩個函數(shù)的圖象都經(jīng)過點（1，a），求a和k的值；
（2）當(dāng)k取何值時，這兩個函數(shù)的圖象總有公共點．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：第30章《反比例函數(shù)》中考題集（25）：30.3 反比例函數(shù)的應(yīng)用（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)y=和y=kx+1（k≠0）．
（1）若這兩個函數(shù)的圖象都經(jīng)過點（1，a），求a和k的值；
（2）當(dāng)k取何值時，這兩個函數(shù)的圖象總有公共點．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：第1章《反比例函數(shù)》中考題集（25）：1.3 反比例函數(shù)的應(yīng)用（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)y=和y=kx+1（k≠0）．
（1）若這兩個函數(shù)的圖象都經(jīng)過點（1，a），求a和k的值；
（2）當(dāng)k取何值時，這兩個函數(shù)的圖象總有公共點．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：第23章《二次函數(shù)與反比例函數(shù)》中考題集（72）：23.6 反比例函數(shù)（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)y=和y=kx+1（k≠0）．
（1）若這兩個函數(shù)的圖象都經(jīng)過點（1，a），求a和k的值；
（2）當(dāng)k取何值時，這兩個函數(shù)的圖象總有公共點．

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