在實(shí)數(shù)-2、1、-3、0中，最大的數(shù)是（　　）
A．-2B．1C．-3D．0
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在實(shí)數(shù)
2
、
5
、
7
和π中，最大的數(shù)是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在實(shí)數(shù)
2
、
5
、
7
和π中，最大的數(shù)是（　�。�
A．
2
B．
5
C．
7
D．π

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年湖北省武漢市江漢區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

在實(shí)數(shù)-2、1、-3、0中，最大的數(shù)是（ ）
A．-2
B．1
C．-3
D．0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：江漢區(qū)模擬 題型：單選題

在實(shí)數(shù)-2、1、-3、0中，最大的數(shù)是（　　）
A．-2B．1C．-3D．0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在-1、3、0、
1
2
四個(gè)實(shí)數(shù)中，最大的實(shí)數(shù)是（　�。�
A、-1
B、3
C、0
D、
1
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在-1、3、0、-3四個(gè)實(shí)數(shù)中，最大的實(shí)數(shù)是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年安徽省蒙城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)第六次月考模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

在-1、3、0、-3四個(gè)實(shí)數(shù)中，最大的實(shí)數(shù)是（ ）
A．-1
B．3
C．0
D．-3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年江西省南昌市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

給出函數(shù)．
（1）寫(xiě)出自變量x的取值范圍；
（2）請(qǐng)通過(guò)列表、描點(diǎn)、連線(xiàn)畫(huà)出這個(gè)函數(shù)的圖象；
①列表：
 x…-4-3-2 -1 - - -    12  3 4…
 y…              …
②描點(diǎn)（在下面給出的直角坐標(biāo)中描出上表對(duì)應(yīng)的各點(diǎn)）：

③連線(xiàn)（將上圖中描出的各點(diǎn)用平滑曲線(xiàn)連接起來(lái)，得到函數(shù)圖象）
（3）觀察函數(shù)圖象，回答下列問(wèn)題：
①函數(shù)圖象在第______象限；
②函數(shù)圖象的對(duì)稱(chēng)性是（______）
A．既是軸對(duì)稱(chēng)圖形，又是中心對(duì)稱(chēng)圖形
B．只是軸對(duì)稱(chēng)圖形，不是中心對(duì)稱(chēng)圖形
C．不是軸對(duì)稱(chēng)圖形，而是中心對(duì)稱(chēng)圖形
D．既不是軸對(duì)稱(chēng)圖形，也不是中心對(duì)稱(chēng)圖形
③在x＞0時(shí)，當(dāng)x=______時(shí)，函數(shù)y有最______（大，�。┲�，且這個(gè)最值等于______；
在x＜0時(shí)，當(dāng)x=______時(shí)，函數(shù)y有最______（大，�。┲�，且這個(gè)最值等于______；
④在第一象限內(nèi)，x在什么范圍內(nèi)，y隨著x增大而減小，x在什么范圍內(nèi)，y隨x增
大而增大；
（4）方程是否有實(shí)數(shù)解？說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010年江西省中考數(shù)學(xué)模擬試卷（3）（解析版） 題型：解答題

給出函數(shù)．
（1）寫(xiě)出自變量x的取值范圍；
（2）請(qǐng)通過(guò)列表、描點(diǎn)、連線(xiàn)畫(huà)出這個(gè)函數(shù)的圖象；
①列表：
 x…-4-3-2 -1 - - -    12  3 4…
 y…              …
②描點(diǎn)（在下面給出的直角坐標(biāo)中描出上表對(duì)應(yīng)的各點(diǎn)）：

③連線(xiàn)（將上圖中描出的各點(diǎn)用平滑曲線(xiàn)連接起來(lái)，得到函數(shù)圖象）
（3）觀察函數(shù)圖象，回答下列問(wèn)題：
①函數(shù)圖象在第______象限；
②函數(shù)圖象的對(duì)稱(chēng)性是（______）
A．既是軸對(duì)稱(chēng)圖形，又是中心對(duì)稱(chēng)圖形
B．只是軸對(duì)稱(chēng)圖形，不是中心對(duì)稱(chēng)圖形
C．不是軸對(duì)稱(chēng)圖形，而是中心對(duì)稱(chēng)圖形
D．既不是軸對(duì)稱(chēng)圖形，也不是中心對(duì)稱(chēng)圖形
③在x＞0時(shí)，當(dāng)x=______時(shí)，函數(shù)y有最______（大，�。┲�，且這個(gè)最值等于______；
在x＜0時(shí)，當(dāng)x=______時(shí)，函數(shù)y有最______（大，小）值，且這個(gè)最值等于______；
④在第一象限內(nèi)，x在什么范圍內(nèi)，y隨著x增大而減小，x在什么范圍內(nèi)，y隨x增
大而增大；
（4）方程是否有實(shí)數(shù)解？說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

給出函數(shù)數(shù)學(xué)公式．
（1）寫(xiě)出自變量x的取值范圍；
（2）請(qǐng)通過(guò)列表、描點(diǎn)、連線(xiàn)畫(huà)出這個(gè)函數(shù)的圖象；
①列表：
x…-4-3-2 -1 -數(shù)學(xué)公式 -數(shù)學(xué)公式 -數(shù)學(xué)公式 數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式 數(shù)學(xué)公式 12 3 4…
y… …
②描點(diǎn)（在下面給出的直角坐標(biāo)中描出上表對(duì)應(yīng)的各點(diǎn)）：

③連線(xiàn)（將上圖中描出的各點(diǎn)用平滑曲線(xiàn)連接起來(lái)，得到函數(shù)圖象）
（3）觀察函數(shù)圖象，回答下列問(wèn)題：
①函數(shù)圖象在第______象限；
②函數(shù)圖象的對(duì)稱(chēng)性是（______）
A．既是軸對(duì)稱(chēng)圖形，又是中心對(duì)稱(chēng)圖形
B．只是軸對(duì)稱(chēng)圖形，不是中心對(duì)稱(chēng)圖形
C．不是軸對(duì)稱(chēng)圖形，而是中心對(duì)稱(chēng)圖形
D．既不是軸對(duì)稱(chēng)圖形，也不是中心對(duì)稱(chēng)圖形
③在x＞0時(shí)，當(dāng)x=______時(shí)，函數(shù)y有最______（大，小）值，且這個(gè)最值等于______；
在x＜0時(shí)，當(dāng)x=______時(shí)，函數(shù)y有最______（大，�。┲�，且這個(gè)最值等于______；
④在第一象限內(nèi)，x在什么范圍內(nèi)，y隨著x增大而減小，x在什么范圍內(nèi)，y隨x增
大而增大；
（4）方程數(shù)學(xué)公式是否有實(shí)數(shù)解？說(shuō)明理由．

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