直線y=2x-1與直線x+ay=1相互垂直，則實(shí)數(shù)a的值為（　�。�
A．2B．-2C．
1
2
D．-
1
2
A
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直線y=2x-1與直線x+ay=1相互垂直，則實(shí)數(shù)a的值為（　　）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

直線y=2x-1與直線x+ay=1相互垂直，則實(shí)數(shù)a的值為（　�。�
A．2B．-2C．
1
2
D．-
1
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年安徽省蚌埠二中高三（上）暑期測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

直線y=2x-1與直線x+ay=1相互垂直，則實(shí)數(shù)a的值為（ ）
A．2
B．-2
C．
D．-

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年安徽省蚌埠二中高三（上）暑期測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

直線y=2x-1與直線x+ay=1相互垂直，則實(shí)數(shù)a的值為（ ）
A．2
B．-2
C．
D．-

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

直線y=2x-1與直線x+ay=1相互垂直，則實(shí)數(shù)a的值為


  1. A.
    2
  2. B.
    -2
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    -數(shù)學(xué)公式

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）設(shè)曲線C的參數(shù)方程為
x=2+3cosθ
y=-1+3sinθ
，直線l的參數(shù)方程為
x=1+2t
y=1+t
（t為參數(shù)），則直線l被曲線C截得的弦長為
4
4
．
（2）已知a，b為正數(shù)，且直線2x-（b-3）y+6=0與直線bx+ay-5=0互相垂直，則2a+3b的最小值為
25
25
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（1）設(shè)曲線C的參數(shù)方程為
x=2+3cosθ
y=-1+3sinθ
，直線l的參數(shù)方程為
x=1+2t
y=1+t
（t為參數(shù)），則直線l被曲線C截得的弦長為______．
（2）已知a，b為正數(shù)，且直線2x-（b-3）y+6=0與直線bx+ay-5=0互相垂直，則2a+3b的最小值為______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    函數(shù)y=2sin（2x-數(shù)學(xué)公式）的圖象的一條對(duì)稱軸是直線x=數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    若命題p：“存在x∈R，x2-x-1＞0”，則命題p的否定為：“對(duì)任意x∈R，x2-x-1≤0”
  3. C.
    若x≠0，則x+數(shù)學(xué)公式≥2
  4. D.
    “a=1”是“直線x-ay=0與直線x+ay=0互相垂直”的充要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：《集合與簡易邏輯》2013年山東省淄博市高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)（理科）（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）
A．函數(shù)y=2sin（2x-）的圖象的一條對(duì)稱軸是直線x=
B．若命題p：“存在x∈R，x2-x-1＞0”，則命題p的否定為：“對(duì)任意x∈R，x2-x-1≤0”
C．若x≠0，則x+≥2
D．“a=1”是“直線x-ay=0與直線x+ay=0互相垂直”的充要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�

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