已知函數(shù)f(x+1)的定義域?yàn)閇-2,3],則f(x-2)的定義域?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">
A.[-2,3]B.[-1,4]C.[1,6]D.[-4,1]
C
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x+1)的定義域?yàn)閇-2,3],求f(x-2)的定義域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x+1)的定義域?yàn)閇-2,3],則f(x-2)的定義域?yàn)椋ā 。?/div>

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知函數(shù)f(x+1)的定義域?yàn)閇-2,3],則f(x-2)的定義域?yàn)?/h1>
  1. A.
    [-2,3]
  2. B.
    [-1,4]
  3. C.
    [1,6]
  4. D.
    [-4,1]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x+1)的定義域?yàn)閇-2,3],求f(x-2)的定義域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)f(x+1)的定義域?yàn)閇-2,3],則f(x-2)的定義域?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:100%;">A.[-2,3]B.[-1,4]C.[1,6]D.[-4,1]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:《1.2.1 函數(shù)的概念》2013年同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)f(x+1)的定義域?yàn)閇-2,3],求f(x-2)的定義域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年重慶市銅梁中學(xué)高二(下)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)f(x+1)的定義域?yàn)閇-2,3],則f(x-2)的定義域?yàn)椋?)
A.[-2,3]
B.[-1,4]
C.[1,6]
D.[-4,1]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x+1)的定義域?yàn)椋?2,-1),則函數(shù)f(2x+1)的定義域?yàn)椋ā 。?/div>

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(2x+1)的定義域?yàn)?span id="yaqye4k" class="MathJye">(-2,
1
2
),則f(x)的定義域?yàn)椋ā 。?/div>

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(3-2x)的定義域?yàn)閇-1,2],則f(x+1)的定義域?yàn)?!--BA-->
[-2,4]
[-2,4]

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案