某學(xué)生四次模擬考試時(shí),其英語作文的減分情況如下表:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某學(xué)生四次模擬考試時(shí),其英語作文的減分情況如下表:
考試次數(shù)x | 1 | 2 | 3 | 4 |
所減分?jǐn)?shù)y | 4.5 | 4 | 3 | 2.5 |
顯然所減分?jǐn)?shù)y與模擬考試次數(shù)x之間有較好的線性相關(guān)關(guān)系,則其線性回歸方程為
A. B.
C. D.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆廣東省汕頭市高二下學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某學(xué)生四次模擬考試時(shí),其英語作文的扣分情況如下表:
考試次數(shù) |
1 |
2 |
3 |
4 |
所減分?jǐn)?shù) |
4.5 |
4 |
3 |
2.5 |
顯然所扣分?jǐn)?shù)與模擬考試次數(shù)之間有較好的線性相關(guān)關(guān)系,則其線性回歸方程為( )
A. B.C. D.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年河北省高三高考預(yù)測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某學(xué)生四次模擬考試時(shí),其英語作文的減分情況如下表:
考試次數(shù)x |
1 |
2 |
3 |
4 |
所減分?jǐn)?shù)y |
4.5 |
4 |
3 |
2.5 |
顯然所減分?jǐn)?shù)y與模擬考試次數(shù)x之間有較好的線性相關(guān)關(guān)系,則其線性回歸方程為
A. B.
C. D.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年河北省高三上學(xué)期2月月考理科數(shù)學(xué)試卷 題型:選擇題
某學(xué)生四次模擬考試時(shí),其英語作文的減分情況如下表:
考試次數(shù)x |
1 |
2 |
3 |
4 |
所減分?jǐn)?shù)y |
4.5 |
4 |
3 |
2.5 |
顯然所減分?jǐn)?shù)y與模擬考試次數(shù)x之間有較好的線性相關(guān)關(guān)系,則其線性回歸方程為
A. B.
C. D.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年河北省五校聯(lián)盟模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷 題型:選擇題
某學(xué)生四次模擬考試時(shí),其英語作文的減分情況如下表:
考試次數(shù)x |
1 |
2 |
3 |
4 |
所減分?jǐn)?shù)y |
4.5 |
4 |
3 |
2.5 |
顯然所減分?jǐn)?shù)y與模擬考試次數(shù)x之間有較好的線性相關(guān)關(guān)系,則其線性回歸方程為
A. B.
C. D.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某學(xué)生四次模擬考試時(shí),其英語作文的扣分情況如下表:
考試次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
所減分?jǐn)?shù) | 4.5 | 4 | 3 | 2.5 |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:黃山模擬 題型:單選題
考試次數(shù)x | 1 | 2 | 3 | 4 |
所減分?jǐn)?shù)y | 4.5 | 4 | 3 | 2.5 |
A.y=0.7x+5.25 | B.y=-0.6x+5.25 |
C.y=-0.7x+6.25 | D.y=-0.7x+5.25 |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山東省青島一中高三(上)1月調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題
考試次數(shù)x | 1 | 2 | 3 | 4 |
所減分?jǐn)?shù)y | 4.5 | 4 | 3 | 2.5 |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖北省武漢市部分學(xué)校高三(上)12月月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題
考試次數(shù)x | 1 | 2 | 3 | 4 |
所減分?jǐn)?shù)y | 4.5 | 4 | 3 | 2.5 |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝一中高三(下)4月月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題
考試次數(shù)x | 1 | 2 | 3 | 4 |
所減分?jǐn)?shù)y | 4.5 | 4 | 3 | 2.5 |
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