已知x1、x2是方程x2-(k-2)x+(k2+3k+5)=0的兩個(gè)實(shí)根,則x12+x22的最大值是( 。
A.19B.18
C.5
5
9
D.以上答案都不對(duì)
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x1、x2是方程x2-(k-2)x+(k2+3k+5)=0的兩個(gè)實(shí)根,則x12+x22的最大值是(  )
A、19
B、18
C、5
5
9
D、以上答案都不對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x1、x2是方程x2-(k-2)x+k2+3k+5=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則x12+x22的最大值是( 。
A、19B、18C、15D、13

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知x1、x2是方程x2-(k-2)x+(k2+3k+5)=0的兩個(gè)實(shí)根,則x12+x22的最大值是( 。
A.19B.18
C.5
5
9
D.以上答案都不對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽專項(xiàng)訓(xùn)練03:方程(解析版) 題型:選擇題

已知x1、x2是方程x2-(k-2)x+(k2+3k+5)=0的兩個(gè)實(shí)根,則x12+x22的最大值是( )
A.19
B.18
C.
D.以上答案都不對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知x1、x2是方程x2-(k-2)x+(k2+3k+5)=0的兩個(gè)實(shí)根,則x12+x22的最大值是


  1. A.
    19
  2. B.
    18
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    以上答案都不對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

附加題:已知x1,x2是方程x2-x-3=0的兩個(gè)根,求x12+x22的值.
根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得x1+x2=1,x1-x2=-3
∴x12+x22=(x1+x22-2x1x2=12-2×(-3)=7.
請(qǐng)根據(jù)解題過(guò)程中體現(xiàn)的數(shù)學(xué)方法解決下面的問(wèn)題:
已知:△ABC的兩邊AB、AC的長(zhǎng)是關(guān)于x的方程x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,第三邊BC的長(zhǎng)為5.試問(wèn):k取何值時(shí),△ABC是以BC為斜邊的直角三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、附加題:已知x1,x2是方程x2-x-3=0的兩個(gè)根,求x12+x22的值.
解:根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得x1+x2=1,x1-x2=-3
∴x12+x22=(x1+x22-2x1x2=12-2×(-3)=7.
請(qǐng)根據(jù)解題過(guò)程中體現(xiàn)的數(shù)學(xué)方法解決下面的問(wèn)題:
已知:△ABC的兩邊AB、AC的長(zhǎng)是關(guān)于x的方程x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,第三邊BC的長(zhǎng)為5.試問(wèn):k取何值時(shí),△ABC是以BC為斜邊的直角三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

附加題:已知x1,x2是方程x2-x-3=0的兩個(gè)根,求x12+x22的值.
解:根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得x1+x2=1,x1-x2=-3
∴x12+x22=(x1+x22-2x1x2=12-2×(-3)=7.
請(qǐng)根據(jù)解題過(guò)程中體現(xiàn)的數(shù)學(xué)方法解決下面的問(wèn)題:
已知:△ABC的兩邊AB、AC的長(zhǎng)是關(guān)于x的方程x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,第三邊BC的長(zhǎng)為5.試問(wèn):k取何值時(shí),△ABC是以BC為斜邊的直角三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:《第22章 一元二次方程》2012年暑假數(shù)學(xué)作業(yè)(八)(解析版) 題型:解答題

附加題:已知x1,x2是方程x2-x-3=0的兩個(gè)根,求x12+x22的值.
解:根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得x1+x2=1,x1-x2=-3
∴x12+x22=(x1+x22-2x1x2=12-2×(-3)=7.
請(qǐng)根據(jù)解題過(guò)程中體現(xiàn)的數(shù)學(xué)方法解決下面的問(wèn)題:
已知:△ABC的兩邊AB、AC的長(zhǎng)是關(guān)于x的方程x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,第三邊BC的長(zhǎng)為5.試問(wèn):k取何值時(shí),△ABC是以BC為斜邊的直角三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:《第22章 一元二次方程》2010年綜合復(fù)習(xí)測(cè)試卷(二)(解析版) 題型:解答題

附加題:已知x1,x2是方程x2-x-3=0的兩個(gè)根,求x12+x22的值.
解:根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得x1+x2=1,x1-x2=-3
∴x12+x22=(x1+x22-2x1x2=12-2×(-3)=7.
請(qǐng)根據(jù)解題過(guò)程中體現(xiàn)的數(shù)學(xué)方法解決下面的問(wèn)題:
已知:△ABC的兩邊AB、AC的長(zhǎng)是關(guān)于x的方程x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,第三邊BC的長(zhǎng)為5.試問(wèn):k取何值時(shí),△ABC是以BC為斜邊的直角三角形?

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