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某人5次上班途中所花的時間（單位：分鐘、分別為x，y，10，11，9．已知這組數據的平均數為10，方差為2，則|x-y|的值為（　�。�
A．1B．2C．3D．4
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科目：高中數學 來源： 題型：

6、某人5次上班途中所花的時間（單位：分鐘）分別為x，y，10，11，9．已知這組數據的平均數為10，方差為2，則|x-y|的值為
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科目：高中數學 來源： 題型：

5、某人5次上班途中所花的時間（單位：分鐘）分別為x，y，10，11，9．已知這組數據的平均數為10，方差為2，則|x-y|的值為（　　）

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科目：高中數學 來源： 題型：

3、某人5次上班途中所花的時間（單位：分鐘、分別為x，y，10，11，9．已知這組數據的平均數為10，方差為2，則|x-y|的值為（　�。�

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科目：高中數學 來源： 題型：

某人5次上班途中所花的時間（單位：分鐘）分別為8，12，10，11，9．若這組數據的平均數為x，方差為y，則|x-y|的值為（　�。�

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科目：高中數學 來源： 題型：

某人5次上班途中所花的時間（單位：分鐘）分別為x，y，10，11，9．已知這組數據的平均數為10，方差為2，則x2+y2=
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科目：高中數學 來源： 題型：

某人5次上班途中所花的時間（單位：分鐘）分別為x,y,10,11,9,已知這組數據的平均數為10，方差為2，則|x-y|的值為（    ）

A.1                B.2                 C.3                  D.4

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科目：高中數學 來源： 題型：

某人5次上班途中所花的時間（單位：分鐘）分別為x，y，10，11，9.已知這組數據的平均數為10，方差為2，則｜x-y｜的值為（    ）

A.1                     B.2                  C.3              D.4

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科目：高中數學 來源： 題型：

某人5次上班途中所花的時間（單位：分鐘）分別為x,y,10,11,9.已知這組數據的平均數為10,方差為2，則|x-y|的值為（    ）

A.1                   B.2                  C.3                     D.4

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科目：高中數學 來源： 題型：

某人5次上班途中所花的時間（單位：分鐘）分別為x，y，10，11，9.已知這組數據的平均數為10，方差為2，則｜x－y｜的值為

（A）1　　　   （B）2　　　   （C）3　　　   （D）4

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科目：高中數學 來源：2013-2014學年上海市徐匯區(qū)高三上學期期末考試（一模）理科數學試卷（解析版） 題型：填空題

某人5次上班途中所花的時間（單位：分鐘）分別為x,y,10,11,9.已知這組數據的平均數為10，方差為2，則的值為          .

 

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