已知點A的坐標(biāo)為(a,b),若把該點先向左平移2個單位,再向上平移3個單位,則所得點的坐標(biāo)是( 。
A.(a+2,b+3)B.(a-2,b-3)C.(a-2,b+3)D.(a+2,b-3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點A的坐標(biāo)為(a,b),若把該點先向左平移2個單位,再向上平移3個單位,則所得點的坐標(biāo)是
(a-2,b+3)
(a-2,b+3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點A的坐標(biāo)為(a,b),若把該點先向左平移2個單位,再向上平移3個單位,則所得點的坐標(biāo)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知點A的坐標(biāo)為(a,b),若把該點先向左平移2個單位,再向上平移3個單位,則所得點的坐標(biāo)是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知點A的坐標(biāo)為(a,b),若把該點先向左平移2個單位,再向上平移3個單位,則所得點的坐標(biāo)是( 。
A.(a+2,b+3)B.(a-2,b-3)C.(a-2,b+3)D.(a+2,b-3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

已知點A的坐標(biāo)為(a,b),若把該點先向左平移2個單位,再向上平移3個單位,則所得點的坐標(biāo)是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:浙江省月考題 題型:填空題

已知點A的坐標(biāo)為(a,b),若把該點先向左平移2個單位,再向上平移3個單位,則所得點的坐標(biāo)是(     )。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,把矩形OABC的邊OA、OC分別放在x軸和y軸的正半軸上,已知OA=2
3
,OC=2.
(1)直接寫出A、B、C三點的坐標(biāo);
(2)將矩形OABC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)x°,得到矩形OA1B1C1,其中點A的對應(yīng)點為點A1
①當(dāng)0<x<90時,設(shè)AC交OA1于點K(如圖1),若△OAK為等腰三角形,請直接寫出x的值;
②當(dāng)x=90時(如圖2),延長AC交A1C1于點D,求證:AD⊥A1C1;
③當(dāng)點B1落在y軸正半軸上時(如圖3),設(shè)BC與OA1交于點P,求過點P的反比例函數(shù)的解析式;并探索:該反比例函數(shù)的圖象是否經(jīng)過矩形OABC的對稱中心?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:反比例函數(shù)y=
k
x
(k≠0)
經(jīng)過點B(1,1).
(1)求該反比例函數(shù)解析式;
(2)連接OB,再把點A(2,0)與點B連接,將△OAB繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)135°得到△OA′B′,寫出A′B′的中點P的坐標(biāo),試判斷點P是否在此雙曲線上,并說明理由;
(3)若該反比例函數(shù)圖象上有一點F(m,
3
2
m-1
)(其中m>0),在線段OF上任取一點E,設(shè)E點的縱坐標(biāo)為n,過F點作FM⊥x軸于點M,連接EM,使△OEM的面積是
2
2
,求代數(shù)式n2+
2
n-2
3
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點M(-1,1)及點N(0,2),設(shè)該圖象與x軸交于點A,與y軸交于點B,問:在x軸上是否存在點P,使ABP為等腰三角形?若存在,把符合條件的點P的坐標(biāo)都求出來;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點M(-1,1)及點N(0,2),設(shè)該圖象與x軸交于點A,與y軸交于點B,問:在x軸上是否存在點P,使ABP為等腰三角形?若存在,把符合條件的點P的坐標(biāo)都求出來;若不存在,請說明理由.

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