下列四個(gè)函數(shù)中,當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而增大的是( 。 |
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
下列四個(gè)函數(shù)中,當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而增大的是( )
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
下列四個(gè)函數(shù)中,當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而增大的是( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
下列四個(gè)函數(shù)中,當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而增大的是
- A.
y=
- B.
y=-
- C.
y=-x
- D.
y=-2x-1
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:數(shù)學(xué)教研室
題型:013
下列四個(gè)函數(shù)中,當(dāng)x>0時(shí),y隨x增大而減少的是
[ ]
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:013
下列四個(gè)函數(shù)中,當(dāng)x>0時(shí),y隨x增大而減少的是
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:2011年云南省昆明市安寧市中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版)
題型:選擇題
下列語句敘述錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是( )
(1)平行四邊形既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形;
(2)反比例函數(shù)
,當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而減。
(3)(a+b)
2=a
2+b
2一定不成立;
(4)如圖,線段AC與BD相交于點(diǎn)O,如果
,則△AOB∽△DOC.
A.4個(gè)
B.3個(gè)
C.2個(gè)
D.1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
下列語句敘述錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是
(1)平行四邊形既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形;
(2)反比例函數(shù),當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而減小;
(3)(a+b)2=a2+b2一定不成立;
(4)如圖,線段AC與BD相交于點(diǎn)O,如果 ,則△AOB∽△DOC.
- A.
4個(gè)
- B.
3個(gè)
- C.
2個(gè)
- D.
1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
老師給出一個(gè)函數(shù),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)各指出這個(gè)函數(shù)的一個(gè)性質(zhì):甲:函數(shù)圖象不經(jīng)過第三象限;乙:函數(shù)圖象經(jīng)過第一象限;丙:當(dāng)x<2時(shí),y隨x的增大而減。欢。寒(dāng)x<2時(shí),y>0.已知這四位同學(xué)的敘述都正確,則下列三個(gè)函數(shù):①
y=(x>0);②y=-x+2;③y=(x-2)
2中,均滿足上述所有性質(zhì)的函數(shù)有( 。
A、0個(gè) | B、1個(gè) | C、2個(gè) | D、3個(gè) |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
老師給出一個(gè)函數(shù),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)各指出這個(gè)函數(shù)的一個(gè)性質(zhì):甲:函數(shù)圖象不經(jīng)過第三象限;乙:函數(shù)圖象經(jīng)過第一象限;丙:當(dāng)x<2時(shí),y隨x的增大而減;。寒(dāng)x<2時(shí),y>0.已知這四位同學(xué)的敘述都正確,則下列三個(gè)函數(shù):①
y=(x>0);②y=-x+2;③y=(x-2)
2中,均滿足上述所有性質(zhì)的函數(shù)有( )
A.0個(gè) | B.1個(gè) | C.2個(gè) | D.3個(gè) |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:2011-2012學(xué)年浙江省溫州市樂清市鹽盆一中九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(寄宿班)(解析版)
題型:選擇題
老師給出一個(gè)函數(shù),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)各指出這個(gè)函數(shù)的一個(gè)性質(zhì):甲:函數(shù)圖象不經(jīng)過第三象限;乙:函數(shù)圖象經(jīng)過第一象限;丙:當(dāng)x<2時(shí),y隨x的增大而減;。寒(dāng)x<2時(shí),y>0.已知這四位同學(xué)的敘述都正確,則下列三個(gè)函數(shù):①
(x>0);②y=-x+2;③y=(x-2)
2中,均滿足上述所有性質(zhì)的函數(shù)有( )
A.0個(gè)
B.1個(gè)
C.2個(gè)
D.3個(gè)
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