如果將所給定的數(shù)據(jù)組中的每個數(shù)都減去一個非零常數(shù),那么該數(shù)組的( 。
A.平均數(shù)改變,方差不變B.平均數(shù)改變,方差改變
C.平均輸不變,方差改變D.平均數(shù)不變,方差不變
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果將所給定的數(shù)據(jù)組中的每個數(shù)都減去一個非零常數(shù),那么該數(shù)組的( 。
A、平均數(shù)改變,方差不變B、平均數(shù)改變,方差改變C、平均輸不變,方差改變D、平均數(shù)不變,方差不變

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年北師大版初中數(shù)學(xué)八年級下5.4數(shù)據(jù)的波動練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如果將所給定的數(shù)據(jù)組中的每個數(shù)都減去一個非零常數(shù),那么該數(shù)組的 (    )

A.平均數(shù)改變,方差不變                  B.平均數(shù)改變,方差改變

C.平均輸不變,方差改變                  D.平均數(shù)不變,方差不變

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如果將所給定的數(shù)據(jù)組中的每個數(shù)都減去一個非零常數(shù),那么該數(shù)組的( 。
A.平均數(shù)改變,方差不變B.平均數(shù)改變,方差改變
C.平均輸不變,方差改變D.平均數(shù)不變,方差不變

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如果將所給定的數(shù)據(jù)組中的每個數(shù)都減去一個非零常數(shù),那么該數(shù)組的


  1. A.
    平均數(shù)改變,方差不變
  2. B.
    平均數(shù)改變,方差改變
  3. C.
    平均輸不變,方差改變
  4. D.
    平均數(shù)不變,方差不變

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:山東省同步題 題型:單選題

如果將所給定的數(shù)據(jù)組中的每個數(shù)都減去一個非零常數(shù),那么該數(shù)組的
[     ]
A.平均數(shù)改變,方差不變
B.平均數(shù)改變,方差改變
C.平均數(shù)不變,方差改變
D.平均數(shù)不變,方差不變

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果將所給定的數(shù)據(jù)組中的每個數(shù)都減去一個非零常數(shù),那么該數(shù)組的 (     )

     A.平均數(shù)改變,方差不變            B.平均數(shù)改變,方差改變

     C.平均數(shù)不變,方差改變            D.平均數(shù)不變,方差不變

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

  如果將所給定的數(shù)據(jù)組中的每個數(shù)都減去一個非零常數(shù),那么該數(shù)組的  

   A.平均數(shù)改變,方差不變        B.平均數(shù)改變,方差改變

   C.平均輸不變,方差改變        D.平均數(shù)不變,方差不變

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

七年級(3)班班委集體講座準(zhǔn)備研究班級開展球類活動的情況,決定調(diào)查收集數(shù)據(jù).

第一步:明確調(diào)查問題——你最喜愛的球類活動.

第二步:確定調(diào)查對象——全班每位同學(xué).

第三步:選擇調(diào)查方法——問卷調(diào)查.

第四步:展開調(diào)查——每位同學(xué)將自己心目中最喜愛的球類活動項目填定在問卷上,交給體育委員.

第五步:記錄結(jié)果——由體育委員組織三位體育愛好者分別進(jìn)行唱票、計票、監(jiān)票工作,得出50個數(shù)據(jù),用表格進(jìn)行整理.

(1)請你把統(tǒng)計的人數(shù)與百分比填入表格內(nèi):

全班同學(xué)最喜愛的球類活動的人數(shù)分布表

(2)請你根據(jù)表中的信息,畫出條形圖扇形圖來描述數(shù)據(jù).

(3)你能說出七年級(3)全班同學(xué)最喜愛的兩種球類活動嗎?它們的百分比之和是多少?

(4)圖中的各個百分比你是如何得到的?所有的百分比之和是多少?

(5)為了吸引盡可能多的同學(xué)參與觀看比賽,如果你是這個班的體育委員,你準(zhǔn)備組織全班同學(xué)去觀看或進(jìn)行什么球類比賽?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯誤的是(    )

    A.如果一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是3,那么這組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的是3

    B.給定一組數(shù)據(jù),那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)一定只有一個

    C.一組數(shù)據(jù)的方差一定是非負(fù)數(shù)

    D.用一組數(shù)據(jù)中的每個數(shù)分別減去平均值,再將所得的差相加,和一定為零

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•保定二模)某學(xué)校組織了一次知識競賽,每班選25名同學(xué)參加比賽,成績分別為A、B、C、D四個等級,其中相應(yīng)等級的得分依次記為100分、90分、80分、70分,學(xué)校將某年級的一班和二班的成績整理并繪制成統(tǒng)計圖,如圖所示.
根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:
(1)在圖中用虛線畫出二班競賽成績的頻數(shù)分布折線統(tǒng)計圖;
(2)寫出下表中a、b、c的值:
   平均數(shù)(分)  中位數(shù)(分)  眾數(shù)(分)
 一班  a  b  90
 二班  87.6  80  c
(3)請從以下給出的三個方面分別對一班和二班這次競賽成績的結(jié)果進(jìn)行分析:
①從平均數(shù)和中位數(shù)方面比較一班和二班的成績;
②從平均數(shù)和眾數(shù)方面比較一班和二班的成績;
③從B級以上(包括B級)的人數(shù)方面來比較一班和二班的成績.
(4)從一、二班參賽學(xué)生中隨機(jī)抽取一人,成績?yōu)锽級的概率是多少.

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同步練習(xí)冊答案