某工廠現(xiàn)有工人x人,若現(xiàn)有人數(shù)比兩年前原有人數(shù)減少35%,則該工廠原有人數(shù)為( 。
A.
x
1+35%
B.
x
1-35%
C.(1+35%)xD.(1-35%)x
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某工廠現(xiàn)有工人x人,若現(xiàn)有人數(shù)比兩年前原有人數(shù)減少35%,則該工廠原有人數(shù)為(  )
A、
x
1+35%
B、
x
1-35%
C、(1+35%)x
D、(1-35%)x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某工廠現(xiàn)有工人x人,若現(xiàn)有人數(shù)比兩年前原有人數(shù)減少35%,則該廠原有人數(shù)
20x
13
20x
13

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某工廠現(xiàn)有工人x人,若現(xiàn)有人數(shù)比兩年前原有人數(shù)減少35%,則該工廠原有人數(shù)為(  )
A.
x
1+35%
B.
x
1-35%
C.(1+35%)xD.(1-35%)x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某工廠現(xiàn)有工人x人,若現(xiàn)有人數(shù)比兩年前原有人數(shù)減少35%,則該廠原有人數(shù)______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

某工廠現(xiàn)有工人x人,若現(xiàn)有人數(shù)比兩年前原有人數(shù)減少35%,則該工廠原有人數(shù)為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    (1+35%)x
  4. D.
    (1-35%)x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:河北省期末題 題型:單選題

某工廠現(xiàn)有工人x人,若現(xiàn)有人數(shù)比兩年前原有人數(shù)減少35%,則該工廠原有人數(shù)為
[     ]
A.
B.
C.(1+35%)x
D.(1﹣35%)x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:廣東省期末題 題型:單選題

某工廠現(xiàn)有工人x人,若現(xiàn)有人數(shù)比兩年前原有人數(shù)減少35%,則該工廠原有人數(shù)為
[     ]
A.
B.
C.(1+35%)x
D.(1﹣35%)x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:期中題 題型:單選題

某工廠現(xiàn)有工人x人,若現(xiàn)有人數(shù)比兩年前原有人數(shù)減少35%,則該工廠原有人數(shù)為
[     ]
A.
B.
C.(1-35%)x
D.(1+35%)x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:013

某工廠現(xiàn)有工人x人,若現(xiàn)有人數(shù)比兩年前原有人數(shù)減少35%,則該工廠原有工人________人.

[  ]

A.
B.
C.(1-35%)·x
D.(1+35%)·x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)如圖,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,D為AB延長線上一點(diǎn),點(diǎn)E在BC邊上,且BE=BD,連結(jié)AE、DE、DC.
①求證:△ABE≌△CBD;
②若∠CAE=30°,求∠BDC的度數(shù).
(2)為了提高產(chǎn)品的附加值,某公司計(jì)劃將研發(fā)生產(chǎn)的1200件新產(chǎn)品進(jìn)行精加工后再投放市場.現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)工廠都具備加工能力,公司派出相關(guān)人員分別到這兩個(gè)工廠了解情況,獲得如下信息:
信息一:甲工廠單獨(dú)加工完成這批產(chǎn)品比乙工廠單獨(dú)加工完成這批產(chǎn)品多用10天;
信息二:乙工廠每天加工的數(shù)量是甲工廠每天加工數(shù)量的1.5倍.
根據(jù)以上信息,求甲、乙兩個(gè)工廠每天分別能加工多少件新產(chǎn)品.

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